A Universidade Estadual do Ceará (Uece) realiza neste domingo (20) e segunda-feira (21/12), respectivamente, das 9h às 13h, a 2ª Fase do Vestibular de 2020.
Na UECE, os gêneros textuais são cobrados com mais profundidade que no ENEM, que cobra o Tipo textual Dissertativo-argumentativo em forma do Gênero Artigo de opinião. Compreende os procedimentos que tornam o texto inteligível, de fácil entendimento, refletindo a boa organização das ideias nele escritas.
5 de abril de 2021 - 10:04 #vestibular 2021.
O Curso de Medicina é o mais longo de todos os cursos de graduação, são seis anos, e inclui, diferente dos outros cursos da área da saúde, a dedicação dos dois últimos anos ao estágio intensivamente prático denominado Internato, praticado na rede estadual hospitalar conveniada.
1. Conheça os assuntos que mais caem nas provas que irá prestar
Geografia Enem: assuntos que mais caem
Para responder ao conteúdo de Geografia, você precisa estudar principalmente:
9 tópicos de Geografia que sempre caem no Enem
Temas que mais caem na Geografia Enem
Confira os assuntos mais presentes na Geografia física:
A geografia é uma ciência que estuda a superfície terrestre e a relação dela com seus habitantes. Ela busca compreender como e onde vivem os homens, as plantas e os animais, os fenômenos climáticos, as formações terrestres, os recursos hídricos e as cidades.
Geografia Física: Responsável pelo estudo dos relevos, rios e vegetação do planeta. Geografia Humana: A principal questão dessa área é o estudo da população, com assuntos como o crescimento demográfico, alfabetização e migração. Geografia Política: Estudo das relações políticas e conflitos entre nações.
A disciplina de geografia estuda as relações homem, natureza no espaço geográfico, sobrevivência dos grupos humanos desde suas primeiras formas de organização. A observação dos fenômenos naturais permite, as sociedades se relacionarem com a natureza e modificá-la em beneficio próprio.
A Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental tem importante papel em construir referências espaciais a partir de uma alfabetização cartográfica que expande a relação natureza-sociedade. Um recurso pedagógico atraente e interessante que pode ser apresentado aos alunos/as é o relógio solar.
Metodologia não se confunde com método, pois é composta de um conjunto de práticas, estratégias didáticas e uso de uma diversidade enorme de recursos didáticos.
Dessa forma, o professor pode usar o recurso didático para preparar, melhorar ou aprimorar a aula que será dada. São exemplos de recursos didáticos: artigos, apostilas, livros, softwares, sumários de livros, trabalhos acadêmicos, apresentações em PowerPoint, filmes, atividades, exercícios, ilustrações, CDs, DVDs.
Dado o contexto, é perceptível que a metodologia de ensino diz respeito aos critérios que moldam a forma como os educadores ministram as suas aulas e influenciam no modo como os alunos irão assimilar o conteúdo e produzir conhecimento. Diversos tipos de ferramentas podem ser utilizadas neste processo.
As metodologias de ensino integram estratégias, técnicas e atividades voltadas a diferentes situações didáticas vividas em sala de aula para que o aluno possa se apropriar de conhecimentos. As metodologias de ensino têm um papel fundamental no processo de incremento da autonomia do aluno na aprendizagem.