Problematização do TCC: Como fazer a sua da forma correta
A pergunta norteadora é aquela curiosidade que lhe motivou a fazer trabalho e o objetivo geral é o modo como você responde a essa pergunta. No caminho entre a pergunta norteadora e o objetivo geral está todo o desenvolvimento de seu TCC.
Característica do que ou de quem norteia; que apresenta ou mostra o caminho certo a seguir. Pessoa que possui essa característica; indivíduo que orienta. Etimologia (origem da palavra norteador). Nortea(r) + dor.
verbo transitivo direto e pronominal Orientar; ser levado ou guiar-se numa determinada direção intelectual, moral, ética etc.: a caridade norteava a sua vida; norteia-se por critérios religiosos; mudanças no governo vão nortear novos projetos na câmara.
Logo após a delimitação e a definição do tema, considerada a primeira fase da pesquisa científica, consta que a fase seguinte é definida como a transformação do tema em problema, uma vez que o mesmo envolve intrinsecamente certa dificuldade teórica ou prática.
Resposta. Nas pesquisas científicas a formulação de um problema é essencial, pois é à partir dela que irão originar questionamentos, o que fará com que se descubra mais sobre o determinado assunto.
Entende-se como problema qualquer situação em que se percebe a insuficiência dos conhecimentos imediatos diante de um desafio, exigindo uma busca de estratégias que torne possível sua solução. ... Devemos ler um problema e identificar os dados fornecidos, e, se possível, traçar um esquema que representa a situação.
substantivo masculino Questão ou circunstância cuja resolução é muito difícil de se realizar. Situação muito complicada de se resolver: problemas ambientais. O que não se consegue lidar nem tratar: problemas psicológicos. [Figurado] Tudo aquilo cuja resolução é difícil ou complicada.
O exercício é uma atividade de adestramento no uso de alguma habilidade / conhecimento matemático já conhecido pelo resolvedor, como a aplicação de um algorítmo CONHECIDO, de uma fórmula CONHECIDA, etc. O exercício envolve mera aplicação e o problema necessariamente envolve invenção ou/e criação significativa.
De maneira bastante sintética, podemos caracterizar a situação-problema como “uma situação geradora de um problema, cujo conceito necessário à sua resolução seja aquele conceito que queremos que o aluno construa”, ou seja, na resolução do problema, o aluno sentirá o poder do novo conceito.
Uma boa problematização para os temas de redação, é verificar quando o problema social parte de situações comportamentais pautadas em hábitos culturais, dessa forma o candidato já tem disponível um argumento e, inclusive, pode trazer como repertório sociocultural a definição de cultura, cabendo assim para vários temas, ...
Um problema aberto tem por objetivo permitir que o aluno desenvolva um processo de resolução de problemas que nós chamaremos de "processo científico", ou seja, nele o aluno desenvolverá a capacidade de tentar, supor, testar e provar o que for proposto como solução para o problema, implicando uma oposição aos problemas ...
Trata-se do mesmo caso de situações-problema, horas-aula, vales-transporte, palavras-chave, atividades-fim, por exemplo, que também podem receber o plural nos dois elementos da composição: situações-problemas, horas-aulas, vales-transportes, palavras-chaves.
SubstantivoEditar
[Brasil] Data em que entram em vigor mudanças nas condições de trabalho e nos salários, negociadas todos os anos entre os sindicatos e as entidades empregadoras. Plural: datas-base ou datas-bases. Plural: datas-base ou datas-bases.
Há hífen quando se trata de um substantivo composto, o que é o caso, pois se trata de duas palavras com um significado único: (o) disque-denúncia.
As ligações para o Disque Denúncia não são identificadas, rastreadas ou gravadas. Ao ligar para o 181, você receberá uma senha numérica chamada código da denúncia. Esta será a sua referência se precisar acompanhar o andamento da investigação, ou trazer novas informações sobre o caso.
O Disque Denúncia foi criado em 1997 por organizações não-governamentais que atuam na promoção dos direitos das crianças e dos adolescentes. Foi em 2003 que o serviço passou a ser de responsabilidade do governo federal.
1995