O construtivismo é uma escola estética, ou seja, é uma nova forma de interpretar a arte, de produzir a arte (com novas ferramentas, novos objetivos e novos cânones artísticos), de modo que ela representa uma revolução conceitual e técnica da arte.
Desenvolvido pelo psicólogo e epistemólogo suíço Jean Piaget, no início da década de 1920, o construtivismo considera que há uma construção do conhecimento e que, para que isso aconteça, a educação deve criar métodos que estimulem essa construção.
O construtivismo foi a teoria que embasou o momento chamado de “desmetodização”. II. O cenário apresentado nos remete ao fato de que a alfabetização é um processo que envolve diferentes mecanismos e que deve ser fruto de reflexão por parte do professor.
adjetivo Que não é metódico; desmetodizado. Em que não há método.
Jean Piaget foi aquele que introduziu o termo 'construtivismo' no século XX, em sua obra Logique et connaissance scientifique, de 1967.
Metodização (1876) O ensino da leitura se iniciava com as chamadas Cartas de ABC, ou as cartilhas como são conhecidas hoje. ... Mortatti elege o ano de 1876 como marco inicial desse período de Metodização, ou seja, a instituição de métodos de alfabetização (aprendizagem da leitura e da escrita, enfatizando-se a leitura).
Livros que mostram o alfabeto são uma ótima forma de incentivar o contato com as letras desde muito cedo. As imagens e os estímulos visuais junto ao texto incentivam a criança a associar as letras com as palavras e coisas que ela já conhece.