Nas sociedades primitivas não existiam escolas nem métodos de educação, no entanto já existia educação, cujo objetivo era: “promover o ajustamento da criança ao seu ambiente físico e social por meio da aquisição de experiências de gerações passadas.” ...
Período primitivo Anterior à escrita, a educação primitiva tem como objetivo ajustar a criança em seu ambiente físico e social através da aquisição das experiências. O saber, neste período, é disponível a qualquer pessoa, não existe divisão social. Os chefes de família são os professores.
No primeiro período da história humana não existiam povos independentes nem estados, e os homens viviam em pequenos grupos, clãs ou tribos. Este período é conhecido como a época da sociedade primitiva.
As sociedades ditas primitivas são, neste sentido, sociedades mais simples, ou sociedades sem Estado. ... De facto, as sociedades que foram designadas de primitivas caracterizam-se por serem sociedades baseadas na oralidade, não dotadas de práticas de escrita e de técnicas modernas; daí a expressão de arcaicas.
Um bom chefe é aquele que doa seus bens, ou é aquele que não se manifesta quando os indivíduos da tribo pegam seus bens para si. Uma das características do chefe indígena em alguns povos é de ser um dos mais simples tanto em vestimentas como em possessões.
Para aqueles intelectuais, as sociedades "primitivas" pareciam "desorganizadas". Intelectuais como Lewis Henry Morgan e o jurista britânico Henry Sumner Maine (1822-1888) elaboraram uma resposta a essa questão: o que possibilitava à sociedade "primitiva" se organizar era o parentesco.
Não existiam classes sociais e não havia a propriedade privada. O trabalho entre eles era comum e tudo era divido igualitariamente. Assim, “nas comunidades primitivas, o ensino era para a vida e por meio da vida; para aprender a manejar os arcos a criança caçava; para aprender a guiar um barco, navegava.
Basicamente, o modo de sobrevivência desses grupos era através da coleta de alimentos e da caça de animais. Eles eram nômades e ainda não desenvolviam atividade econômica, pois não havia produção e nem mesmo assentamento fixo. Tudo o que era obtido através das atividades de sobrevivência era dividido para o grupo.
Paleolítico foi denominado como o período da Pré-História em que as sociedades eram baseadas nas ações de coletores e caçadores. ... Assim, tudo dependia da caça de animais e da coleta de raízes, frutos e grãos para matar a fome das populações primitivas.
Julga-se que isso criou as bases do que se pensa ser a primeira sociedade estratificada. A civilização mesopotâmica centrava-se nas cidades do sul, numa região chamada Suméria.
aborígenes australianos
Quando a vida humana surgiu na Terra só havia a natureza (como habitat e matéria prima). Tudo a ser construído, transformado, organizado, adaptado e desenvolvido. A lei que reinava era a da sobrevivência e, para tanto, o homem fora movido a utilizar todos os recursos que estavam ao seu alcance (internos e externos).
Desde os primórdios, nos remotos tempos do frio das cavernas, o homem, no uso de seus instintos de sobrevivência, juntava-se a outros para se aquecer, caçar e se proteger. Desta forma, a sociedade nascia de forma rudimentar e ainda em evolução.
Na verdade, podemos considerar que os indivíduos moldam a sociedade e esta é capaz de moldar o comportamento daquele com o passar dos tempos. Portanto, há uma relação de troca contínua. Com base nas ideias de Durkheim, o homem é capaz de transformar (alterar constantemente) a sociedade em que vive.
No pensamento durkeiniano a sociedade prevalece sobre o indivíduo, pois quando este nasce tem de se adaptar às normas já criadas, como leis, costumes, línguas, etc. Esses fatos sociais são as regras impostas pela sociedade (as leis, costumes, etc. ... que são passados de geração à geração).
O ambiente é capaz de influenciar o comportamento humano assim como o comportamento de um humano é capaz de influenciar o ambiente porque nós humanos vivemos em interação. ... Somos fruto de nossa cultura, pois nossa formação depende de aprendermos com o ambiente e as pessoas ao nosso redor.