R E S O L V E : Art. 1º Legitimar como siglas oficiais do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia: I - CFFa para Conselho Federal de Fonoaudiologia; II - CRFa para Conselho Regional de Fonoaudiologia.
A fonoaudiologia, hoje, possui 11 especialidades que são devidamente reconhecidas pelo Conselho federal.
Atualmente, há mais de 40 mil fonoaudiólogos atuando no Brasil, em 11 diferentes especialidades, de acordo com dados do Conselho Federal de Fonoaudiologia-CFFa (2018).
Sancionada em 09 de Dezembro de 1981, pelo então presidente João Figueiredo, a Lei n° 6965, que regulamentou a profissão de Fonoaudiólogo, veio ao encontro dos sonhos de uma categoria profissional, que ansiava ser reconhecida.
O fonoaudiólogo é o profissional da área da saúde que trabalha com os diferentes aspectos da comunicação humana: linguagem oral e escrita, fala, voz, audição e funções responsáveis pela deglutição, respiração e mastigação.
Esta profissão é regulamentada no Brasil e, para exercer as atividades de fonoaudiólogo o profissional deve ter diploma superior em uma instituição de ensino credenciada pelo MEC, além de um registro no Conselho Regional de Fonoaudiologia (Crefono).
Para se tornar um fonoaudiólogo não é preciso fazer Medicina, mas um curso de bacharelado em Fonoaudiologia.
Ao contrário do que muitos pensam, o fonoaudiólogo não é um médico, e a fonoaudiologia não é uma especialização. Não é necessário cursar medicina para se tornar um fonoaudiólogo, é preciso fazer o curso de fonoaudiologia na faculdade que dura aproximadamente 4 anos e é oferecido em instituições públicas e privadas.
Após quatro semestres de estudos, todo esse conhecimento é colocado em prática em semestres exclusivamente voltados para estágios sob a supervisão dos professores.
Salário de um Fonoaudiólogo por especialidade
O médico fonoaudiólogo atua na habilitação ou reabilitação das funções relacionadas à respiração, sucção, mastigação, deglutição, expressão facial e articulação da fala. O tratamento proporciona melhores condições de vida e comunicação.
O Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa) reconhece 11 áreas de atuação. Iremos te informar quais são logo abaixo: Audiologia (especialista que se dedica ao estudo do sentido audição) Linguagem (aspectos relacionados ao processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem)
Áreas
Dentre as funções do Fonoaudiólogo Especialista em Gerontologia estão as de realizar promoção da saúde do idoso, prevenção, avaliação, diagnóstico, habilitação/reabilitação dos distúrbios relacionados à audição, ao equilíbrio, à fala, à linguagem, à deglutição, à motricidade orofacial e à voz nessa população.
Assim, os fonoaudiólogos do Estado de São Paulo têm hoje uma referência de valores de honorários através da Tabela Única de Honorários Fonoaudiológicos, acordada por quatro entidades representativas da categoria....
Quando procurar um fonoaudiólogo?
Até os cinco anos, as crianças ainda têm certas dificuldades em pronunciar alguns fonemas ou palavras. De acordo com especialistas, depois dessa idade, se a criança ainda tem dificuldades muito acentuadas, é fundamental levá-la a um fonoaudiólogo.
As causas de atraso da fala são variadas, desde dificuldade sensorial (uma falha na audição), passando por alterações do neurodesenvolvimento como Deficiência Intelectual e Autismo, distúrbios específicos de linguagem ou apraxia da fala, na qual a criança tem a ideia do que quer comunicar, mas seu cérebro falha ao ...
Sinais de que é preciso levar a criança ao fonoaudiologista Os sinais de engasgamento frequente, dificuldades de gesticular a boca, palavras ditas erradas, língua presa e atraso no aprendizado de sons e palavras são totalmente percebidos pelos pais no convívio com o filho.
Quando esperamos que uma criança fale palavras? Algumas já ensaiam antes dos 12 meses de idade. O mais comum, no entanto, é que isso ocorra entre 12 e 18 meses. Ao redor de 2 anos, o vocabulário tem entre 50 a 100 palavras, e, a partir de então, aumenta em uma velocidade tão rápida que até perdemos a conta.
O papel do fonoaudiólogo que trabalha na área da linguagem é proporcionar o desenvolvimento das habilidades da criança e a sua inclusão social. Ele deve fazer o estudo, a avaliação, o diagnóstico do distúrbio e prosseguir com o tratamento dos transtornos relacionados à comunicação oral e escrita.
Para estimular a fala das crianças, os pais e os professores podem seguir algumas dicas: