O termo competência engloba muitos fatores e tem valor significativo na qualidade dos resultados atingidos no campo educacional. ... As competências requeridas ao profissional docente estão relacionadas com o comportamento e o ato de conhecer e ser hábil, isto é, com conhecimento, habilidades e atitudes.
É interessante introduzir atividades diferentes durante as aulas, fugindo do padrão tradicional, no qual os alunos permanecem sentados o tempo todo. Procure propor à turma atividades mais dinâmicas, em que os estudantes possam movimentar-se ao mesmo tempo em que aprendem.
A educação baseada em competências (EBC) é um modelo de aprendizagem que dá mais importância à proficiência que ao tempo em sala de aula. ... O progresso do aluno se baseia em seu “domínio” das habilidades e/ou seus resultados de aprendizagem.
"As habilidades estão associadas ao saber fazer: ação física ou mental que indica a capacidade adquirida. ... Já as competências são um conjunto de habilidades harmonicamente desenvolvidas e que caracterizam por exemplo uma função/profissão específica: ser arquiteto, médico ou professor de química.
Enquanto as competências funcionam como um “fio condutor” da Educação Infantil ao Ensino Médio, os objetivos e as habilidades da BNCC dizem respeito às particularidades da aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes durante cada uma dessas etapas de ensino.
Confira as 14 competências e habilidades indispensáveis para seu currículo:
O mais comum é fazer uma lista simples:
COMO MANTER UM AMBIENTE DE TRABALHO AGRADÁVEL