De acordo com a perspectiva sociológica, as minorias geralmente possuem um senso de identidade grupal (o conceito de pertencerem a um grupo)e de separação (o sentimento de isolação). Geralmente vivem em certas regiões de um país, em certas cidades e bairros.
O conceito de minoria social diz respeito, nas ciências sociais, a uma parcela da população que se encontra, de algum modo, marginalizada, ou seja, excluída do processo de socialização.
MINORIAS SOCIAIS: ESTIGMATIZAçãO, DISCRIMINAçãO, DESIGUALDADE E RESISTêNCIA. Ementa: ... São exemplos de minorias sociais, atualmente, negros, indígenas, imigrantes, mulheres, homossexuais, idosos, moradores de vilas (ou favelas), portadores de deficiências e moradores de rua.
Apesar de serem a grande maioria populacional no país, mulheres e negros - junto com povos indígenas, deficientes, homossexuais, travestis e transgêneros, entre outros - são considerados minorias na sociedade quando analisamos os direitos conquistados e a representatividade.
As minorias sociais são as coletividades que sofrem processos de estigmatização e discriminação, resultando em diversas formas de desigualdade ou exclusão sociais. Exemplo: grupos feministas, lgbt, negros...
A alteridade segundo a Sociologia tem por conceito a interdependência social dos seres humanos. É essa relação entre o eu e o outro e o outro e eu que recebe a nomenclatura de alteridade. Alter = outro; i-dade = estado, ser, estar; Alteridade = ser o outro, sentir o outro.
minoria étnica São grupos pequenos de pessoas q possuem religião,tradições em comum etc. ex:os chechenios,eles São uma da minorias étnicas da rússia por serem um grupo muito pequeno.
Minorias são grupos marginalizados dentro de uma sociedade devido aos aspectos econômicos, sociais, culturais, físicos ou religiosos. Porém, o termo não deve ser associado a grupos em menor número em uma sociedade, mas, sim, ao controle de um grupo majoritário sobre os demais, independente da quantidade numérica.
Outros grupos considerados minorias, como os homossexuais, as mulheres, os quilombolas, os afrodescendentes, os ciganos, os indígenas, revelam outra necessidade buscada no uso da categoria: o reconhecimento e o direito à diferença em sociedades plurais, independentemente de relação com identidades nacionais.
O termo minoria refere-se, na sociologia, a grupos sociais historicamente excluídos do processo de garantia dos direitos básicos por questões étnicas, de origem, por questões financeiras e por questões de gênero e sexualidade.
Em sociologia, o termo minoria refere-se à categoria de pessoas diferenciadas da maioria social, aquelas que se apegam a grandes cargos de poder social em uma sociedade. Pode ser definido por lei. ... Também pode ser compreendido como uma "inferioridade em número" em diversos campos da sociedade.
Os excluídos sociais, geralmente são minorias étnicas, culturais e religiosas. Como exemplos, temos os negros, índios, idosos, pobres, homossexuais, toxicodependentes, desempregados, pessoas portadoras de deficiência, dentre outros. Observe que essas pessoas ou grupos sociais sofrem muitos preconceitos.
Atualmente, as conseqüências da exclusão social acentuam a desigualdade tecnológica e dificultam o acesso ao conhecimento, aumentando o abismo entre ricos e pobres. Isso se deve, em grande parte, ao fator renda (SPAGNOLO, 2003). ... Em conseqüência, gera-se baixa renda e desemprego.
Barreira ao estudo e ao conhecimento. A crise do coronavírus mostrou os efeitos da exclusão digital na educação: professores e alunos à margem por não terem acesso à tecnologia e às competências digitais suficientes. Também aumenta a ignorância ao limitar o acesso ao conhecimento.
Resposta: A exclusão socioeconômica é a principal responsável pela exclusão digital, pois tanto os países subdesenvolvidos apresentam menores avanços na tencologia da informação quanto a população pobre possui menos recursos financeiros e estruturais para adquirir o acesso à rede digital.
Exclusão social é um conceito que caracteriza a exclusão ou afastamento de grupos do sistema sócio-econômico predominante. ... Com menos tempo dedicado ao estudo e desenvolvimento de capital cultural, os grupos excluídos têm mais dificuldade de acesso ao mercado de trabalho.
A relação entre a exclusão socioeconômica e a digital está apresentada na seguinte assertiva: A socioeconômica desencadeia a digital, pois há relação igualitária entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos quanto ao acesso à tecnologia de informação e comunicação, e à inclusão.
A exclusão econômica ocorre quando os indivíduos de uma camada social são excluídos do acesso ao consumo de produtos ou excluídos do processo de produção.
Deste modo, fatores/estados como a pobreza, o desemprego ou emprego precário, as minorias étnicas e ou culturais, os deficientes físicos e mentais, os sem-abrigo, trabalhadores informais e os idosos podem originar grupos excluídos socialmente mas não é obrigatório que assim o seja.
A exclusão cultural - a dificuldade de acesso das populações aos produtos culturais -deve ser combatida, mas sem posições xenófobas e conservadoras. A defesa das culturas nacionais e das tradições não pode ser um pretexto para o fechamento às influências externas, mas somente a defesa da liberdade.
A exclusão social priva os indivíduos de usufruir dos bens e serviços que lhes são assegurados pela Declaração Universal dos Direitos Humanos. Esse mecanismo de segregação está intimamente ligado com a estrutura social produzida pelo sistema capitalista.
A origem mais contemporânea do termo exclusão social é atribuída ao título do livro de René Lenoir, Les exclus: un français sur dix ('Os excluídos: um em cada dez franceses'), publicado em 1974, ainda que o trabalho não contivesse qualquer elaboração teórica do conceito de exclusão social.
substantivo feminino Ação ou efeito de excluir, de segregar, de deixar de fora. Em que há afastamento; segregação: ela foi alvo da exclusão dos colegas; exclusão social, política, financeira.
Resposta. A causa da exclusão é a falta de igualdade em educação, o que reflete no mercado de trabalho. Aliado a isso,a má distribuição de renda acaba distanciando os cidadãos, cada vez mais.
O processo de inclusão social de pessoas com necessidades especiais tornou-se efetivo, a partir da Declaração de Salamanca, em 1994, respaldada pela Convenção dos Direitos da Criança (1988) e da Declaração sobre Educação para Todos (1990).
Nesse contexto, a inclusão social na escola e na universidade se dá no Brasil das seguintes formas: