Quais são os instrumentos e práticas que organizam a vivência da gestão escolar? ... Para funcionar em uma perspectiva democrática, segundo Ciseki (1998), os Conselhos, de composição paritária, devem respaldar-se em uma prática participativa de todos os segmentos escolares (pais, professores, alunos, funcionários).
Esse ambiente de ensino coloca os alunos como atores centrais do processo educacional, os educadores participam facilitando as atividades de acordo com os interesses dos estudantes. Outro aspecto importante de uma escola democrática é dar aos estudantes a possibilidade de escolher o que querem fazer com seu tempo.
Confira a seguir:
Qualidade de Ensino representa o nível de ensino ministrado nas escolas. Incluindo principalmente a adequação do conteúdo. Metodologias de ensino. Competência dos professores, gestores e funcionários das escolas e recursos físicos adequados e favoráveis à aprendizagem.
Confira a seguir as principais formas de tornar a sala de aula um ambiente ideal:
Assim, o professor quase ideal precisa ter uma série de qualidades como as que foram listadas com propriedade pela revista “Educação”, depois de ouvir diversos educadores: compromisso com o ensinar; saber contar histórias; promover situações significativas de aprendizagem; mediar problemas e conflitos; servir de ...
Lápis, borracha, mesa, cadeira, estojo, quadro, giz, apagador, afia, canetas, mochilas,caderno, cola, régua, tesoura, caderneta,calculadora, dicionário, papel e projetor.
Como fazer as aulas terem mais participação dos alunos?