Quando o aluno com (TEA) puder individualizar seu percurso de aprendizagem e desenvolver habilidades_____ para adquirir autonomia na gestão de sua aprendizagem, ele terá condições de construir uma auto imagem de aprendiz produtivo.
A inclusão do autismo em sala de aula
Habilidade motora consistem em movimentos realizados com precisão. Um indivíduo hábil em termos motores demonstra uma elevada capacidade de coordenação de movimentos. Este tipo de habilidade está relacionado com o equilíbrio, estabilidade e manipulação de outros objetos.
O desenvolvimento motor é o processo de mudança no comportamento, relacionado com a idade, tanto na postura quanto no movimento da criança. É um processo de alterações complexas e interligadas das quais participam todos os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo.
Estímulos Físicos: Favorecem a capacidade física da criança, podendo desenvolver melhor habilidade, agilidade, lateralidade, coordenação motora, provocando ações como: conhecimento do corpo, desenvolvimento do ritmo, equilíbrio, facilitando as relações grupais.
A Educação Física proporciona o aprimoramento do desenvolvimento motor, principalmente na motricidade do aluno. Habilidades como motricidade global, motricidade fina, esquema corporal, equilíbrio, organização temporal, organização espacial são devidamente trabalhadas.
O domínio cognitivo motor é um campo emergente nas áreas de educação e saúde. ... Oferecer subsídios para os alunos possam organizar as habilidade cognitivas associadas as motoras da infância a velhice através de atividade especificas de acordo com perfil etário e nível patológico.
O trabalho de Estimulação Essencial acelera o desenvolvimento global da criança deficiente aumentando as possibilidades desse aluno interagir com maior o qual vive permitindo assim, uma relação com seu meio.
Boa parte do aprendizado das crianças vem daquilo que elas observam. Isso significa que uma família de bom nível intelectual, uma escola de qualidade e um meio ambiente rico em estímulos permitem que a criança vá melhorando, cada vez mais, sua capacidade de aprendizagem. ...
A importância da estimulação precoce em crianças com sequelas neurológicas. ... A estimulação precoce tem o objetivo de estimular e facilitar posturas e movimentos que favoreçam a aquisição sensório-motora, potencializando o desenvolvimento neuropsicomotor”, explicou ela.