De acordo com Freud, as crianças passam por cinco fases de desenvolvimento:
O desenvolvimento da personalidade segundo a Psicanálise
Freud valorizava de forma bastante especial o inconsciente, o qual considerava que regia o comportamento humano. ... Para Freud a formação da personalidade dá-se nos primeiros anos de vida, quando as crianças lidam com os conflitos entre os impulsos biológicos inatos, ligados às pulsões e às exigências da sociedade.
A personalidade de uma pessoa é formada, nada mais nada menos, por suas características individuais, forma de agir, pensar, sentir, valores morais, traços emocionais, julgamentos, entre outros aspectos. Esse conjunto de elementos por sua vez, torna o indivíduo um ser único e complexo perante o contexto em que vive.
A personalidade é uma característica do ser humano que organiza os sistemas físicos, fisiológicos, psíquicos e morais de forma que, interligados, determinam a individualidade de cada ser. ... De acordo com a formação que recebe na infância uma pessoa pode desenvolver sua personalidade de forma introvertida ou extrovertida.
A importância do estudo do desenvolvimento humano Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária. Planejar o que e como ensinar implica saber quem é o educando. Existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada faixa etária.
Crescimento e desenvolvimento
seis anos de idade
Desvio de conduta ou transtorno de conduta ou perturbação de conduta é caracterizado por padrões persistentes de conduta socialmente inadequada, agressiva ou desafiante, com violação de normas sociais ou direitos individuais.
coloq Diz-se de ou pessoa de má índole, que atraiçoa, não é confiável e age de modo vil e ardiloso com os demais; pulha. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES Pl : maus-caracteres . ETIMOLOGIA voc comp.