O DC-GO resulta de uma ação cultural coletiva em torno da Implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em Goiás. ... O objetivo é garantir os conhecimentos essenciais, estabelecidos na BNCC, a todas crianças e estudantes do território goiano.
O que é o DC-GOEM Elaborado por uma equipe multidisciplinar, o DC-GOEM propõe um novo currículo para as turmas do Ensino Médio. O objetivo é proporcionar ao estudante o protagonismo para a construção do seu percurso formativo, conforme apresentado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio para garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes ...
O Corte Temporal é a distribuição das habilidades em um determinado período, atendendo à progressão dos processos cognitivos pelos estudantes por meio do desenvolvimento de um conjunto de habilidades. O documento sugere, ainda, uma sequência ou divisão dessas habilidades.
Os componentes curriculares são organizados em Linguagens e suas Tecnologias (Arte, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa); Matemática; Ciências da Natureza (Biologia, Física e Química); Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia).
Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, estão contemplados os Fundamentos Norteadores, que priorizam os Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum; os Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do exercício da criticidade e do ...
De maneira geral, pode-se afirmar que currículo é a seleção cultural de determinados conhecimentos e práticas de ensino-aprendizagem que, produzidos em contextos históricos determinados, procuram garantir aos educandos o direito à riqueza de conhecimentos e de cultura produzidos socialmente.