Por isso, a BNCC entende que, na Educação Infantil, a escola “precisa promover experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de informação para buscar respostas às suas curiosidades e indagações.”
São eles: Eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; e Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.
Insere-se no debate sobre o bem comum a condição humana na qual e por meio da qual cada pessoa compõe uma comunidade com os demais seres humanos. Os bens conquistados ou produzidos pela própria humanidade – produção material ou imaterial, que devem estar acessíveis a toda a comunidade humana. ...
Os Eixos Estruturantes Esses eixos são responsáveis por integrar as possíveis combinações dos Itinerários Formativos e buscam promover uma conexão entre as experiências educativas com a realidade moderna na qual os alunos estão inseridos.
Os itinerários formativos são o conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio.
Itinerários formativos são cada conjunto de unidades curriculares ofertadas pelas instituições e redes de ensino que possibilitam ao estudante escolher conforme seu interesse para aprofundar seus conhecimentos.
Como os itinerários serão implementados nas escolas estaduais? 1 - O aprofundamento curricular irá acontecer na 2ª e na 3ª série. Os itinerários formativos vão iniciar na 1ª série com os componentes do Inova, mas não haverá aprofundamento curricular.
Qual é a importância do aprofundamento curricular? contemporâneos, de acordo com os interesses dos estudantes. maior tempo dedicado aos conteúdos escolhidos em consonância com seu projeto de vida. Cada uma das opções de aprofundamento curricular será composta por seis unidades curriculares.
Ter um grupo coeso é importante não somente para o aprendizado acadêmico como também para o desenvolvimento de outras potencialidades dos alunos. Através da realização das atividades em grupo, os alunos podem compreender quais características pessoais e habilidades afloram ao longo das tarefas.
O Novo Ensino Médio pretende atender às necessidades e às expectativas dos jovens, fortalecendo o protagonismo juvenil na medida em que possibilita aos estudantes escolher o itinerário formativo no qual desejam aprofundar seus conhecimentos.
Segundo especialistas, a elaboração do PPP deve contemplar:
5 itens que não podem faltar na escola do seu filho
Conheça os oito pontos que não podem faltar numa discussão sobre educação integral e currículo.