A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. ... A partir de uma intenção como expressividade íntima, o movimento transforma-se em comportamento significante.
É uma construção mental que a criança realiza gradualmente, de acordo com o uso que faz de seu corpo.
Fatores que influenciam o desenvolvimento humano Crescimento orgânico – refere-se ao aspecto físico. Maturação neurofisiológica – é o que torna possível determinado padrão de comportamento. Meio – o conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do indivíduo.
Em relação aos fatores que influenciam o processo de desenvolvimento, estão os intrínsecos – sexo, composição corporal e doenças e os extrínsecos são nível socioeconômico, influências culturais, ambientais e biológicas, nível de atividade física, nutrição, diferenças étnicas, e de clima e localização geográfica (CAMPOS ...
As habilidades motoras fundamentais são compostas de habilidades de controle de objetos e habilidades locomotoras. ... Por exemplo, Payne e Isaacs (2007) sugerem que uma aquisição adequada das habilidades motoras contribui para o desenvolvimento físico, cognitivo e social de crianças.
Devemos observar que existem diferenças entre capacidade motora e habilidade motora. Capacidade refere-se às qualidades físicas de uma pessoa, um potencial, definido geneticamente, que pode ser atingido ou não. Enquanto que habilidade refere-se a uma tarefa com uma finalidade específica a ser atingida.
A aprendizagem motora, portanto, dá-se por meio de uma combinação complexa de processos cognitivos e motores. Para Martins & Ivanov (2009) é através da interação do indivíduo com o meio ambiente que são desenvolvidas as modalidades sensoriais.