Qual O Tema Mais Fcil Para Um TCC De Pedagogia?

Qual o tema mais fácil para um TCC de pedagogia?

Melhores temas para TCC de Pedagogia

• Jogos e brincadeiras na educação infantil.
• A importância da música no aprendizado.
• Inclusão digital nas escolas.
• Avaliação na creche.
• Fluência em leitura oral na alfabetização.
• Educação em prisões.
• Inclusão digital na educação de jovens e adultos.
• Música na educação infantil.

Qual o número mínimo de páginas de um TCC?

30 páginas

Quantas páginas tem um TCC de Medicina?

45 páginas

O que é o objetivo da monografia?

Os objetivos de uma "Monografia" são esclarecer um determinado tema e propor formas de organizá-lo e analisá-lo. Assim, pois, em sua monografia você deve aprofundar o máximo possível a abordagem de um tema bem delimitado ou um problema específico.

Qual é a estrutura de uma monografia?

A estrutura de uma monografia compreende três partes fundamentais, de acordo com a ABNT (NBR 14724): elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais.

Quais são os elementos da introdução do capítulo no TCC?

CHECKLIST PARA INTRODUÇÃO DO TCC

• Tema bem delimitado.
• Texto breve.
• Problemática da pesquisa.
• Relevância do tema e do trabalho.
• Objetivos geral e específico.
• Metodologia da pesquisa.
• Estrutura dos capítulos.

Quais são as etapas do desenvolvimento do trabalho de pesquisa para a elaboração de uma monografia?

As etapas de uma monografia são: 1 - Determinação do tema-problema de trabalho: definir e delimitar o tema a ser tratado; levantar a problemática que envolve o tema; identificar o problema para o qual você busca resposta; fundamentar com clareza a resposta; formular as hipóteses.

Quem pode fazer monografia?

Dedicatória: no caso de TCC e dissertações de mestrado pode-se a monografia a uma ou a várias pessoas. É comum dedicar à família, amigos e professores. Mas tome cuidados para não dedicar o trabalho a um número exagerado de pessoas.

Quais as principais características de uma monografia?

A monografia é subdividida em: Introdução, desenvolvimento, explicação, discussão, demonstração e conclusão. A dissertação é o “estudo teórico de natureza reflexiva que consiste na ordenação de idéias sobre um determinado tema.” (Salvador, 1980:35).