Qual a concepço sobre a educaço e a escola? Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
A concepção humanista de educação preza pela centralidade do sujeito que está em processo de aprendizagem. As experiências pessoais dos alunos são ressignificadas diante dos conteúdos do currículo escolar, de modo que não se parte do externo para o indivíduo, mas do aluno para o que está fora dele.
Qual é a concepção de educação?
conceito de educação não é definido numa única perspectiva, mas sim em várias, dependendo sobretudo da base psicológica de apoio ou do tipo de aprendizagem, pode ainda ser definido em sentido amplo e estrito; Segundo Vianna [10], a “educação, em sentido amplo, representa tudo aquilo que pode ser feito para desenvolver ...
Qual é a concepção da educação infantil?
Na Educação Infantil as crianças têm direito ao lúdico, à imaginação, à criação, ao acolhimento, à curiosidade, à brincadeira, à democracia, à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à convivência e à interação com seus pares para a produção de culturas infantis e com os adultos, quando o ...
Qual a concepção de educação trazida na Bncc?
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) estabelece que a educação básica no Brasil deve promover o desenvolvimento humano global dos estudantes, para que sejam capazes de construir uma sociedade mais justa, democrática, inclusiva, sustentável e solidária.
Qual a concepção de educação para Paulo Freire?
A geral é: educação é uma concepção filosófica e/ou científica acerca do conhecimento colocada em prática. ... A definição de educação específica de Freire é: educação é o processo constante de criação do conhecimento e de busca da transformação-reinvenção da realidade pela ação-reflexão humana.
Qual a concepção de educação do Rcnei?
(BRASIL, 1998, p. 22). Como se demonstra no RCNEI, a criança necessita de cuidados que estão diretamente ligados à concepção de infância exposta acima. ... Ou seja, cuidar de uma criança em um contexto educativo demanda a integração de vários campos de conhecimentos e a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
Qual é a concepção de infância?
A concepção de infância dos dias atuais é bem diferente de alguns séculos atrás. ... Nessa perspectiva o sentimento de infância é algo que caracteriza a criança, a sua essência enquanto ser, o seu modo de agir e pensar, que se diferencia da do adulto, e portanto merece um olhar mais específico.
Quais são as concepções da didática?
A didática, segundo Candau (1996), é definida como a reflexão sistemática e a busca de alternativas para problemas da prática pedagógica. É um processo reflexivo sobre a prática docente que considera todos os aspectos que fazem parte da vida do ser humano.