As parlendas são textos recitados com um determinado ritmo, facilitando a compreensão das crianças. Essa prática proporciona a experiência do pequeno com as diversas formas de expressão de sua língua por meio das músicas, das brincadeiras e da arte em geral.
A Rima é um recurso estilístico muito utilizado nos textos poéticos, sobretudo na poesia, a qual proporciona sonoridade, ritmo e musicalidade. Ela ocorre nos versos, ou seja, nas linhas dos poemas, e designa a repetição de sons idênticos ou semelhantes no final dos vocábulos ou das sílabas poéticas.
Para se trabalhar as parlendas e instigar o interesse dos alunos sobre o tema, a sugestão é iniciar com brincadeiras cantadas, como “Corre cutia”, por exemplo. A partir deste entusiasmo, elaborar um texto instrucional. Para isso, pergunte aos alunos quem já brincou de “Corre cutia” e quem conhece a letra da música.
Dite algumas palavras para as crianças circularem no texto....PRIMEIRO DIA:
- Saber decodificar palavras e textos escritos; -Saber ler reconhecendo globalmente as palavras; -Ler oralmente com fluência. Os textos fatiados para organizar estão no jeito de imprimir e assim facilitar o trabalho de muitos educadores.
Educação infantil
Texto lacunado: uma estratégia que possibilita ao aluno participar da leitura do texto. ... No processo de alfabetização, é necessário o docente trabalhar com textos literários, contos, fábulas entre outros gêneros textuais.
Esses textos literários provocam o imaginário e a fantasia, a curiosidade, sentido de descoberta e ao mesmo tempo promovem aprendizagens e questionamentos. ... Pode haver dificuldade também em estabelecer relações entre as partes do texto fatiado, levando em consideração que não conhecem a sequência da história.