O que é a teoria Psicogenetica de Piaget?

A teoria psicogenética de Piaget apresenta uma concep- ção bastante peculiar de desenvolvimento, ao considerá-lo um processo de organização e reorganização estrutural, de natureza seqüencial e ocorrendo em estádios independentes de idades cronológicas fixas.

O que é a teoria psicogenética?

Por meio do pressuposto interacionista, a psicogenética pode ser definida como o estudo da origem e do desenvolvimento da mente e do conhecimento. Portanto, as teorias psicogenéticas coincidem em seu objeto de estudo: definir a maneira como se origina e se desenvolve o conhecimento no ser humano.

Por que a teoria do desenvolvimento de Piaget é chamada de teoria psicogenética?

A teoria psicogenética de Wallon baseava-se na premissa de que a criança deveria ser entendida de uma forma holística, completa. A pessoa deveria ser compreendida em seus aspectos biológico, afetivo, social e intelectual. Por isso que essa teoria era comumente chamada de Teoria da Psicogênese da Pessoa Completa.

Qual a principal preocupação da teoria psicogenética?

Conclui-se que, na teoria proposta por Piaget, é a inteligência que impulsiona o desenvolvimento humano e as questões como a linguagem, afetividade, desenvolvimento do juízo moral e a aplicação da teoria psicogenética à educação foram discutidas por Piaget, porém não foram seus temas centrais de preocupação.

O que o construtivismo defende?

O que é o construtivismo? A base da abordagem construtivista consiste em considerar que há uma construção do conhecimento e que, para que isso aconteça, a educação deverá criar métodos que estimulem essa construção, ou seja, ensinar “aprender a aprender”.

Qual é a ideia principal da teoria de Wallon?

Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu (leia mais no quadro abaixo) como pessoa. Militante apaixonado (tanto na política como na Educação), dizia que reprovar é sinônimo de expulsar, negar, excluir.

Quais são os princípios do construtivismo?

Quais são os princípios do construtivismo? o aluno é o centro e o protagonista do processo de aprendizagem; o nível de amadurecimento de cada estudante é respeitado; ... o aprendizado é construído gradualmente, e cada novo conhecimento é aprendido a partir de conceitos anteriores.

Qual o objetivo do construtivismo?

O construtivismo como método de ensino entende que o aluno deve ter centralidade no processo de aprendizagem. ... Ou seja, elas servem para que os professores sejam capazes de entender melhor os desafios e desenvolvam ações com o objetivo de melhorar o aproveitamento dos alunos nas diversas disciplinas.

Quais são as principais teorias da aprendizagem?

Dentre estas, se destaca: o comportamentalismo, que tem Skinner como seu principal representante; migrando para Piaget, com sua epistemologia genética; Vygotsky, com sua teoria sociointeracionista; e Ausubel, com a aprendizagem significativa.

Quais são as principais teorias educacionais?

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Quais são os processos de assimilação?

A assimilação é a incorporação dos elementos do meio nos esquemas que o sujeito dispõe e a ação do sujeito sobre os objetos e sobre o mundo. Consiste em integrar os objetos em estruturas prévias, isto é, a incorporação da informação no próprio sujeito.

O que é assimilação acomodação e equilibração Para Piaget?

Os conceitos de assimilação, acomodação e equilibração definidos pela teoria de Piaget constituem passos do processo de ensino-aprendizagem. Ainda integra esses conceitos a adaptação, que é a organização dos conhecimentos do meio no interior do organismo do sujeito em busca do equilíbrio.

Qual o foco de Piaget?

Objeto de estudo de Piaget e principais contribuições Piaget desenvolveu em suas pesquisas a teoria da construção do conhecimento, mais conhecida como Epistemologia genética, seu foco principal foi o sujeito Epistemológico o qual foi estudado pelo método clínico desenvolvido pelo próprio Piaget.

Quais os aspectos da teoria da afetividade proposta por Wallon?

As três manifestações da afetividade Wallon mostra que a afetividade é expressa de três maneiras: por meio da emoção, do sentimento e da paixão. ... A emoção, segundo o educador, é a primeira expressão da afetividade. Ela tem uma ativação orgânica, ou seja, não é controlada pela razão.

Quais são os estágios do desenvolvimento Segundo Wallon?

Em cada estágio de desenvolvimento (Wallon propõe os seguintes estágios: impulsivo-emocional — 0 a 1 ano; sensório-motor e projetivo — 1 a 3 anos; personalismo — 3 a 6 anos; categorial — 6 a 11 anos; puberdade e adolescência — 11 anos em diante), um dos conjuntos predomina; isto é, fica mais em evidência, embora os ...