O papel do professor na educação inclusiva envolve o desenvolvimento das habilidades intelectuais e sociais do aluno, a partir de um plano de aula que contemple toda a turma, sem distinção. ... Além disso, é imprescindível que o educador estimule o aluno e comemore as suas pequenas conquistas.
Os professores devem estar bastante dispostos a desenvolver as competências que o aluno portador de necessidades especiais demonstra, e não somente focar naquilo que é difícil para ele. Para começar, os docentes devem estar totalmente preparados para receber o aluno e integrá-lo ao cotidiano escolar.
É necessário mergulhar na prática inclusiva com todas as suas especificidades, névoas e incertezas. Aceitá-las, dividi-las com os demais envolvidos — família, grupo de alunos, apoio escolar — para, juntos, olharem cada aluno da única maneira possível: em sua singularidade. Tanto de limites quanto de potencialidades.
O esclarecimento e a comunicação efetiva são as melhores formas de combater eventuais impactos negativos no processo de inclusão. É natural que alguns alunos possam ter dificuldades em lidar com outras crianças e jovens portadores de deficiência, especialmente se não estão acostumados com esse tipo de socialização.
Os resultados da pesquisa apontaram que apesar de favoráveis à inclusão de alunos com deficiência no ensino comum, os professores evidenciam dificuldades com esse processo, enfrentando desafios como a falta de formação voltada à inclusão, as salas de aula numerosas, a falta de tempo para o atendimento individualizado ...
Quais os principais desafios do professor da educação pública?
O Trabalho do Professor de Educação Infantil apresenta dificuldades em estabelecer relações entre teoria e prática para o desenvolvimento do seu trabalho, apresentando práticas que nem sempre vão ao encontro das necessidades de aprendizagem da criança.
Segundo o presidente do conselho, Alexandre Carvalho, dentre os maiores obstáculos que os deficientes enfrentam, estão o preconceito por parte dos colegas de trabalho, a necessária adaptação de ambientes de trabalho, como rampas e alargamento de portas, e a dificuldade de comunicação com pessoas cegas e surdas.
O psicólogo da empresa deve ajudar o deficiente a quebrar barreiras em seu meio de trabalho, ajudando-o a superar a culpabilização, e gerar programas de integração entre todos os colaboradores.
[5] BRASIL. Lei n. 8.
Para que a inclusão da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho dê certo, é necessário o total apoio da família, que deve reconhecer e valorizar competências da pessoa, acreditando que ela é capaz de conquistar autonomia e se desenvolver cada vez mais.
A inclusão das pessoas com deficiência é fundamental para a organização, tanto pela responsabilidade social quanto pela aprendizagem da equipe e por respeito a esse público. ... Com essas medidas, todos saem ganhando: tanto a organização quanto as pessoas com deficiência.
PCD no mercado de trabalho: A inclusão de profissionais com deficiência. ... Não se trata apenas de dar emprego para deficientes. É imprescindível respeito. Isso inclui acessibilidade, condutas adequadas no ambiente de trabalho, cargos adequados e salários compatíveis.