A metafísica é a base da Filosofia e também o ramo responsável pelo estudo da existência do ser. Por meio da metafísica se procura uma interpretação do mundo, sobre a natureza, a constituição e estruturas básicas da realidade.
substantivo masculino O indivíduo entendido ou versado em metafísica. adjetivo Que pertence ou diz respeito à metafísica: provas metafísicas da existência de Deus.
Estudo da crença, verdade e justificativa na formação do conhecimento. Epistemologia é o nome dado ao estudo do conhecimento e suas formas.
termo do glossário: por epistemologia entendemos a área que estuda a estrutura, os métodos, a validade e os limites do conhecimento produzido pela pesquisa científica.
A teoria do conhecimento tem por objetivo buscar a origem, a natureza, o valor e os limites do conhecimento, da faculdade de conhecer. ... Mas é sobretudo nos últimos séculos da nossa História, que se tem dado a importância crescente aos domínios do conhecimento e da ciência.
O sujeito do conhecimento pode ser entendido como aquele que utiliza o conhecimento como base para esclarecer as dúvidas e questionamentos em relação a ele mesmo e ao espaço ao seu redor.
Sendo assim, fica claro que cada sujeito aprende a seu modo, do seu jeito, dentro de um ritmo e tempo próprios, que as intervenções internas e/ou externas são motivações, estímulos que produzem no sujeito uma forma muito especial de aprender.
Conhecimento é a forma que aprendemos o mundo. É a relação entre sujeito e objeto, onde o sujeito é aquele que aprende e o objeto aquilo que é aprendido. Quanto mais o sujeito se aproxima do objeto, mais nos aproximamos da verdade, porém esta verdade não será a única válida ou eficiente.
Sujeito e Objeto formam entre si, uma relação mútua e de complementariedade, pois o Sujeito, aquele que pretende conhecer, se relaciona com o Objeto, o qual será conhecido, de tal forma à produzir o que chamamos de verdade científica, ou verdade parcial.
O sujeito é representado pela parte que será conhecida, questionada e avaliada. O objeto, todavia, é representado pela parte que já é conhecida, e procura articular com o sujeito, de forma a pormover uma interação entre ambos, proporcionando conhecimentos mútuos, que se tornarão saberes.
Em sua opinião, o conhecimento se dá como relação entre o sujeito e o objeto, entre um ser cognoscente e um objeto cognoscível. É dessa relação que surge o conhecimento. ... Na teoria kantiana, para conhecer é preciso se distinguir a matéria, isto é, o objeto; e a forma, ou seja, a maneira pela qual conhecemos o objeto.