A modalização ou modalidade é uma estratégia argumentativa que imprime, no enunciado, uma avaliação ou ponto de vista de um locutor sobre o conteúdo de sua enunciação ou sobre a própria enunciação; 2. ... A modalização ou modalidade pode recair sobre o enunciado, parte deste ou sobre todo o texto, ou discurso.
1. Dar outra feição ou outra modalidade a algo. 2. [ Linguística ] Marcar um enunciado com um elemento (palavra, expressão, entoação, etc.)
Segundo o Dicionário Eletrônico Houaiss, «entre os modalizadores tem-se: a) os advérbios (talvez, sem dúvida, a meu ver etc.), que indicam se o conteúdo do enunciado foi ou não inteiramente assumido pelo locutor; b) o modo verbal (indicativo, subjuntivo), que indica se o enunciado expressa um fato ou um desejo (Pedro ...
RECURSOS DE MODALIZAÇÃO Além de representar a si mesmo e ao leitor virtual, o locutor vai deixando, no texto, pistas de seu ponto de vista em relação ao que diz. Essas pistas denominadas recursos de modalização, desempenham um importante papel na coerência argumentativa do texto.
Os modalizadores quase-asseverativos são conceituados em relação aos asseverativos, tendo em vista que, enquanto nos asseverativos temos uma certeza, um envolvimento do locutor sobre o conteúdo da proposição, nos quase-asseverativos o conteúdo da proposição é apresentado como uma crença, ou seja, temos nesse último ...
MODALIZADORES EPISTÊMICOS: UMA INVESTIGAÇÃO FUNCIONALISTA Por meio da modalidade epistêmica, o enunciador expressa com maior ou menor grau de adesão seu ponto de vista em relação à verdade do conteúdo proposicional. A modalidade assume a função de direcionar para o interlocutor o ponto de vista do locutor.
Para Neves (2010), a modalização epistêmica que envolve a atitude do falante (dúvida, crença, certeza etc.) relaciona-se com a fonte do conhecimento, com a qual o falante pode estar comprometido ou não.