O que é a tendência liberal tradicional?

Tendência liberal tradicional / A Didática Tradicional[editar] São os conhecimentos e valores sociais acumulados pelas gerações adultas e repassados ao aluno como verdades. ... O aluno passa a dominar o conteúdo cultural e universal, transmitido pela escola.

Qual o papel da escola na pedagogia liberal tradicional?

A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseadas nas aptidões individuais. Dessa forma, o indivíduo deve adaptar-se aos valores e normas da sociedade de classe, desenvolvendo sua cultura individual.

O que é uma pedagogia liberal?

Segundo LIBÂNEO (1990), a pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. ... De acordo com essa escola tradicional, o aluno é educado para atingir sua plena realização através de seu próprio esforço.

O que significa tendência pedagógica liberal tradicional?

A Pedagogia Liberal Tradicional prega que a preparação dos indivíduos para o desempenho de seus papéis sociais, por meio de suas aptidões individuais, deve ser o objetivo da educação. Para tal, a mesma deve estar centrada no ensino de aspectos culturais sem que estes revelem as desigualdades sociais.

O que é a tendência pedagógica tradicional?

A tendência tradicional foi a primeira que o contexto brasileiro instituiu. A sua filosofia tem a máxima valorização do professor, que é a figura central, enquanto o aluno recebe o conhecimento que é passado. Como dá pra ver, ele é um receptor passivo e o ensino está relacionado com a memorização do conteúdo.

Como a educação é compreendida na tendência liberal tradicional?

A Pedagogia Liberal Tradicional prega que a preparação dos indivíduos para o desempenho de seus papéis sociais, por meio de suas aptidões individuais, deve ser o objetivo da educação. Para tal, a mesma deve estar centrada no ensino de aspectos culturais sem que estes revelem as desigualdades sociais.

Qual o papel da escola na tendência liberal tecnicista?

O PAPEL DA ESCOLA DE ACORDO COM A TENDÊNCIA TECNICISTA A educação escolar compete organizar o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, úteis e necessários para que os indivíduos se integrem na máquina do sistema social global (LUCKEZI, 1994).

Qual é o princípio da pedagogia liberal?

A Pedagogia Liberal Tradicional prega que a preparação dos indivíduos para o desempenho de seus papéis sociais, por meio de suas aptidões individuais, deve ser o objetivo da educação. Para tal, a mesma deve estar centrada no ensino de aspectos culturais sem que estes revelem as desigualdades sociais.

O que é tendência pedagógica liberal?

Tendências pedagógicas liberais. A Pedagogia liberal acredita que o papel da instituição de ensino é preparar as pessoas pra que elas desempenhem papéis sociais, tendo como base pra isso algumas habilidades e competências.

Quais são os tipos de tendências pedagógicas?

As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como educação é compartilhada. Existem dois modelos: o liberal e o progressista. Enquanto o primeiro quer manter a sociedade do jeito que ela está, o segundo coloca a educação como ferramenta transformadora na nossa sociedade.

Qual o objetivo da tendência liberal tradicional?

A Pedagogia Liberal Tradicional prega que a preparação dos indivíduos para o desempenho de seus papéis sociais, por meio de suas aptidões individuais, deve ser o objetivo da educação. ... A tendência liberal renovada acentua, igualmente, o sentido da cultura como desenvolvimento das aptidões individuais.

Qual o papel da tendência liberal tradicional?

O papel da escola na tendência liberal tradicional é o preparo cultural, intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. ... Em suma, o compromisso da escola, nesta pedagogia, é com a cultura, pois entende que os problemas sociais pertencem à sociedade.

Qual é a função da escola tradicional?

A linha tradicional de ensino teve a sua origem no século XVIII, a partir do Iluminismo. O objetivo principal era universalizar o acesso do indivíduo ao conhecimento. ... Tem como função transmitir conhecimento e informações, mantendo certa distância dos alunos, que são “elementos passivos”, em sala de aula.

O que é didática tradicional?

Didática tradicional: O professor era o centro do processo educacional, ele transferia o seu conhecimento adquirido e os alunos tinham que assimilar, o método adotado para aprendizagem era imitação, memorização, repetição, o aluno que soubesse repetir o conteúdo ensinado, o professor entendia que ele tinha compreendido ...

Quais são as principais características da pedagogia liberal tradicional?

A Pedagogia Liberal Tradicional prega que a preparação dos indivíduos para o desempenho de seus papéis sociais, por meio de suas aptidões individuais, deve ser o objetivo da educação. Para tal, a mesma deve estar centrada no ensino de aspectos culturais sem que estes revelem as desigualdades sociais.

Quais as características da tendência liberal tecnicista?

A Tendência Liberal Tecnicista é modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas. Os procedimentos e técnicas preparam para a transmissão e recepção de informações. A aprendizagem é baseada no desempenho (aprender-fazendo). O Professor é o técnico e responsável pela eficiência do ensino.

Qual o papel do aluno na educação tecnicista?

Na prática, a pedagogia tecnicista busca eficiência, racionalidade e produtividade. Esta pedagogia não tem como base a atuação do professor, mas sim o papel do aluno ao assimilar conhecimentos técnicos. A escola tecnicista organiza o processo educativo para torná-lo objetivo e operacional.

O que é a pedagogia liberal tecnicista?

A Tendência Liberal Tecnicista é modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas. Os procedimentos e técnicas preparam para a transmissão e recepção de informações. A aprendizagem é baseada no desempenho (aprender-fazendo). O Professor é o técnico e responsável pela eficiência do ensino.