Organizar-se exige que a equipe de saúde reflita sobre o conjunto de ofertas que ela tem apresentado para lidar com as necessidades de saúde da população, pois são todas as ofertas que devem estar à disposição para serem agenciadas, quando necessário, na realização da escuta qualificada da demanda.
Demanda Espontânea é o nome dado para qualquer atendimento não programado na Unidade de Saúde. Representa uma necessidade momentânea do usuário. Pode ser uma informação, um agendamento de consulta, uma urgência ou uma emergência (INOJOSA, 2005).
Quando são acolhidos no ambiente escolar, os alunos tendem a ser menos tímidos, demonstram mais interesse pelo conteúdo e se sentem mais confortáveis para falar abertamente sobre suas impressões.
5 dicas para o retorno às aulas pós-pandemia
Cuidados para adaptação à creche pós-pandemia O espaço físico deverá garantir a segurança e saúde dos pequenos, ou seja, os gestores deverão se preocupar com a higiene no ambiente escolar, com o uso de máscaras, higienização das mãos e cuidados especiais com a alimentação infantil.
Como receber os alunos no primeiro dia de aula
O ensino híbrido já se mostrava como uma possível tendência, mas se consolidou com a pandemia de covid-19. Prova disso é que o ensino híbrido é preferência de 38% dos alunos na volta às aulas presenciais. ... Assim, os estudantes têm acesso a aulas nas escolas e através das plataformas virtuais de aprendizagem.
O professor, depois da covid-19, assim como qualquer um de nós (inclusive os estudantes), será um profissional mais preocupado com o outro, que valoriza as relações interpessoais. A principal transformação que a crise nos trará está ligada ao envolvimento, engajamento e determinação para fazer e ser diferente.
Com as novas tecnologias, os alunos têm mais autonomia para estudar. Já que o ensino vai além da sala de aula, não se limitando apenas à leitura de livros didáticos. Nesse sentido, a escola do futuro tende a melhorar ainda mais!