Qual é a teoria de Maria Montessori?

Montessori defendia uma concepção de educação que se estende além dos limites do acúmulo de informações. O objetivo da escola é a formação integral do jovem, uma "educação para a vida". ... Maria Montessori acreditava que nem a educação nem a vida deveriam se limitar às conquistas materiais.

Qual foi a contribuição de Maria Montessori para a educação?

A educação que Montessori ensinava era voltada para aju- dar os próprios alunos, pois cada indivíduo ao nascer precisa ser acompanhado durante seu desenvolvimento para que possa cons- truir a si próprio. Assim ela pensou a melhor forma de contribuir para o desenvolvimento da criança em várias dimensões.

Quando Maria Montessori morreu?

6 de maio de 1952 Maria Montessori/Data de falecimento

Quais são as principais características de uma escola montessoriana?

8 características de uma escola Montessori

• Atividades manuais. O uso das mãos é uma das características mais distintivas da metodologia montessoriana. ...
• Contato com a natureza. ...
• Ambiente físico preparado. ...
• Ensino individualizado. ...
• Incentivo à autonomia. ...
• Professores especializados. ...
• Equilíbrio. ...
• Respeito e disciplina.

22 de nov. de 2017

Como deve ser uma escola Montessori?

A autoeducação é a principal característica da escola montessoriana. Nesse sentido, a criança é vista como personagem importante e com papel ativo no processo de aprendizagem. ... Além disso, as salas de aula e demais ambientes possuem materiais ao alcance da criança, organizados conforme o grau de dificuldade.

Qual a contribuição de Decroly para a educação?

Decroly foi um dos precursores dos métodos ativos, fundamentados na possibilidade de o aluno conduzir o próprio aprendizado e, assim, aprender a aprender. ... O conceito de interesse é fundamental no pensamento de Decroly. Segundo ele, a necessidade gera o interesse e só este leva ao conhecimento.