O eixo Natureza e Sociedade trabalha a noção de pertencimento na criança. É neste eixo que são promovidas atividades para que o aluno se reconheça como parte de uma família, que abordam a sua história, sua relação com os amigos e que incentivam descobertas sobre o meio ambiente.
O ensino da natureza e da sociedade permite avaliar o desenvolvimento e adaptação das sociedades à vida na natureza, as transformações ambientais que provocam o uso de recursos naturais renováveis e não renováveis e como pode ser a continuidade da vida humana no planeta Terra.
Uma relação indissociável é aquela que é impossível de separar. Isso ocorre na relação sociedade e natureza porque o termo natureza se refere ao conjunto de elementos naturais e suas relações e a sociedade é a forma como nós seres humanos vivemos.
Quanto maior o desenvolvimento tecnológico, maior é o grau de interferência dos seres humanos sobre a paisagem. As sociedades tradicionais não provocam modificações expressivas e permanentes nas paisagens, já que vivem da coleta, caça e pesca e se deslocam quando os recursos se esgotam.
Resposta. Resposta: A sociedade capitalista , compara o consumo com ostentação , quanto maior o consumo , maior o número de visualizações no mundo das redes sociais... Quanto maior o consumo melhor é o status na visão deles, quanto maior o consumo maior é a superioridade.
Qual a relação do modelo de jovem com a sociedade capitalista ? O jovem não deixa de ser parte daquilo que consome. Consumir não é somente material, ou seja, assistir um filme, por exemplo, é consumir um filme.
O Capitalismo é um sistema em que predomina a propriedade privada e a busca constante pelo lucro e pela acumulação de capital, que se manifesta na forma de bens e dinheiro. ... Com a era da Globalização, o sistema capitalista tornou-se predominante em praticamente todo o mundo.
O modo de produção capitalista sujeitou a criatividade artística às leis do mercado e desconsiderou as particularidades dos receptores, tratando-os como meros consumidores. A arte na atualidade deve assumir sua função transformadora capaz de incitar à ação crítica e emancipar indivíduos.
A arte na educação escolar desperta a capacidade de criação e ajuda a externar sentimentos, também permite compreender os planos da expressão e interagir de forma a trabalhar a inserção social de forma ampla. ... A arte vai além. Ela faz parte do processo natural de desenvolvimento cognitivo e até mesmo motor dos pequenos.