Com base nisso, podemos perceber que a gestão educacional é compreendida através das iniciativas desenvolvidas pelos sistemas de ensino. Já a gestão escolar, situa-se no âmbito da escola e trata das tarefas que estão sob sua responsabilidade, ou seja, procura promover o ensino e a aprendizagem para todos.
A gestão escolar é uma espécie de modelo educacional elaborado pelas instituições de ensino. ... O objetivo da gestão escolar é aplicar princípios e estratégias essenciais para ampliar a eficácia dos processos dentro da instituição e, assim, promover uma consistente melhoria do ensino ofertado aos estudantes.
PROPOSTA DE TRABALHO- Promover ações que favoreçam a participação efetiva de todos os segmentos da comunidade escolar;- Valorizar os princípios da participação, da autonomia, do pluralismo e da transparência nas práticas escolares;- Defender e contribuir por uma escola de qualidade, democrática e participativa. 5.
A Gestão Democrática está baseada na coordenação de atitudes e ações que propõem a participação social, ou seja, a comunidade escolar (professores, alunos, pais, direção, equipe pedagógica e demais funcionários) é considerada sujeito ativo em todo o processo da gestão, participando de todas as decisões da escola.