Respondido por Giovana Rocha
Aqueles que procuram uma resposta para a pergunta “Quais os principais objetivos do curso de pedagogia?” são frequentemente questionados:
Resolução CNE/CP nº 1, de 18 de fevereiro de 2002 – Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena.
Parecer CNE/CP 003/2004, 10 de março de 2004 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais. … Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana .
Ao mesmo tempo em que forma professores, a Pedagogia prepara pessoas capazes de compreender e colaborar para a melhoria da qualidade em que se desenvolve a educação na realidade brasileira, envolvidos e compromissados com uma formação da idéia de transformação social.
O pedagogo é o profissional que tem a função de mediar o trabalho pedagógico, agindo em todos os espaços de contradição para a transformação da prática escolar. … Nesse sentido, o pedagogo assume também o papel de mediador, de articulador das relações entre o professor e o aluno.
É ele quem media e facilita a aprendizagem independentemente do ambiente que está inserido. Fora da sala de aula, em espaços conhecidos como não escolares o papel do pedagogo também é de grande importância, pois ele passa a ser mediador e articulador da aprendizagem vi- sando o comportamento humano.
é um profissional que tenha conhecimento acerca do processo educativo, seja ele formal, informal ou não formal, um profissional que realize reflexões e intervenha na educação, sem que seja estabelecido um local para que ela ocorra.
4 AS CoMpEtênCIAS do pEdAGoGo As cinco competências identificadas foram: conhe- cimento da área de atuação; ação didático-pedagógica; gestão de processos educativos; ação investigativa; exercício da cidadania. Para cada uma, construiu-se um conjunto de indicadores, conforme o Quadro 1.
O pedagogo possui também como função, criar meios ao qual a criança crie vínculos com os meios sociais, culturais, e relacionando diferentes contextos, e os mais variados conhecimentos, propiciando assim seu desenvolvimento autônomo e contínuo por meio de uma aprendizagem diversificada.
Os cinco entrevistados responderam que: “a importância do CMEI é atender as crianças enquanto os pais trabalham. … O CMEI também auxilia no desenvolvimento das crianças e lhes oferece um espaço de socialização, adaptação e estimulação, sendo de grande importância para os pequenos”.
O que são aulas remotas ou ensino remoto? … A ideia é que professor e alunos de uma turma tenham interações nos mesmos horários em que as aulas da disciplina ocorreriam no modelo presencial. Grosso modo, isso significa manter a rotina de sala de aula em um ambiente virtual acessado por cada um de diferentes localidades.