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QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO A identificação da questãodiscutida, a tese que o autor rejeita, a tese que ele sustenta, os argumentos que sustentam tanto as posições de tese contrária quanto as posições de tese favorável, a conclusão do autor contribui sobre maneira para a compreensão do resumo de um texto argumentativo (como artigo de jornal, artigo científico ou ensaio). Item Identificação Descrição 01 Questão discutida 02 Tese que o autor rejeita 03 Tese que o autor sustenta 04 Conclusão do autor

QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO A identificação da questãodiscutida, a tese que o autor rejeita, a tese que ele sustenta, os argumentos que sustentam tanto as posições de tese contrária quanto as posições de tese favorável, a conclusão do autor contribui sobre maneira para a compreensão do resumo de um texto argumentativo (como artigo de jornal, artigo científico ou ensaio). Item Identificação Descrição 01 Questão discutida 02 Tese que o autor rejeita 03 Tese que o autor sustenta 04 Conclusão do autor Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
  • QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO A identificação da questãodiscutida, a tese que o autor rejeita, a tese que ele sustenta, os argumentos que sustentam tanto as posições de tese contrária quanto as posições de tese favorável, a conclusão do autor contribui sobre maneira para a compreensão do resumo de um texto argumentativo (como artigo de jornal, artigo científico ou ensaio). Item Identificação Descrição 01 Questão discutida 02 Tese que o autor rejeita 03 Tese que o autor sustenta 04 Conclusão do autor

    • QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO A identificação da questãodiscutida, a tese que o autor rejeita, a tese que ele sustenta, os argumentos que sustentam tanto as posições de tese contrária quanto as posições de tese favorável, a conclusão do autor contribui sobre maneira para a compreensão do resumo de um texto argumentativo (como artigo de jornal, artigo científico ou ensaio). Item Identificação Descrição 01 Questão discutida 02 Tese que o autor rejeita 03 Tese que o autor sustenta 04 Conclusão do autor


    1- Questao 1-Processo de Desenvolvimento do capitalismo .2-O crescente processo de Exclusão social e o papel do Estado-nação 3- O papel do Estado-nação 4-Que o Estado se apresenta como o unico salvaguarda dos excluidos .5- Reflexão sobre formas alternativas de Inclusão Social.  

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