Me ajudem na 1, 2 e 3. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
Questão 1: Basta substituir o valor que está em “para x( ou “m” ou “a”) =” nas respectivas incógnitas. Por exemplo: a)x² + 5x + 1, para x = 1 substituindo: (1)² + 5(1) + 1 = 1 + 5 + 1 = 7 Questão 2: Tome como “termos semelhantes” aqueles que têm ou não incógnitas. Por exemplo: a) 2x(com incógnita) + 3(sem incógnita) – 5x(com incógnita) + 1(sem incógnita) Reorganizando, temos: 2x – 5x +3 + 1 Obs.: Se há incógnitas diferentes, separe-as também; “x” com “x” e “y” com “y”. Questão 3: Simples equações. Faça o que foi feito na questão 2 usando o sinal de igualdade para separar os termos! Não se esqueça que quando um número passa para o outro lado da igualdade ele inverte a operação; se está somando, passa subtraindo e vice-versa; se está multiplicando, passa dividindo. Por exemplo: a)x + 2 = 10 x = 10 – 2 x = 8 c) -2a + 2 = 10 -2a = 10 – 2 -2a = 8 a = 8/(-2) a = -4 Espero ter ajudado. Abraços