QUESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas   Operatória(s):  Compreender o conteúdo do texto;  Dominar aspectos de organização textual típicos do gênero;  Sintetizar texto.   Específica(s):  Localizar/reconhecer informações do texto, fazendo uso de inferência;  Sintetizar texto.   DADOS DA QUESTÃO           Os organizadores textuais (conectivos) são fundamentais para a clareza e a coerência dos gêneros da esfera acadêmica, no caso específico, a resenha, contribuindo para relacionar as ideias da obra e destacar o posicionamento do resenhista quanto ao escrito. A seguir vai uma lista com alguns conectivos e as relações que eles podem estabelecer entre uma ideia e outra:  Ordem Natureza Conectivos 1 Adição E, nem, também, não só… mas também. 2 Alternância Ou…ou, quer… quer, seja… seja. 3 Causa Porque, já que, visto que, graças a, em virtude de, por (+ infinitivo). 4 Conclusão Logo, portanto, pois. 5 Condição Se, caso, desde que, a não ser que, a menos que. 6 Comparação Como, assim como. 7 Conformidade Conforme, segundo. 8 Consequência Tão…que, tanto…que, de modo que, de sorte que, de maneira que. 9 Explicação Pois, porque, porquanto. 10 Finalidade Para que, a fim de que, para (+infinitivo). 11 Oposição Mas, porém, entretanto, embora, mesmo que. Com base no conceito de organizadores textuais e na lista de conectivos apresentada, analise o marcador em destaque e selecione a sua natureza, justificando a resposta, em conformidade com a relação estabelecida entre uma ideia e outra, no parágrafo abaixo. 
 A tendência do sistema capitalista à expansão contínua das forças produtivas é algo inato à sua constituição. No entanto, contraditoriamente, os obstáculos decorrentes das relações de produção (apropriação privada dos meios e riquezas geradas), explicam as constantes crises do sistema, cujas implicações hoje são mundiais.   Justificativa:

QUESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas   Operatória(s):  Compreender o conteúdo do texto;  Dominar aspectos de organização textual típicos do gênero;  Sintetizar texto.   Específica(s):  Localizar/reconhecer informações do texto, fazendo uso de inferência;  Sintetizar texto.   DADOS DA QUESTÃO           Os organizadores textuais (conectivos) são fundamentais para a clareza e a coerência dos gêneros da esfera acadêmica, no caso específico, a resenha, contribuindo para relacionar as ideias da obra e destacar o posicionamento do resenhista quanto ao escrito. A seguir vai uma lista com alguns conectivos e as relações que eles podem estabelecer entre uma ideia e outra:  Ordem Natureza Conectivos 1 Adição E, nem, também, não só… mas também. 2 Alternância Ou…ou, quer… quer, seja… seja. 3 Causa Porque, já que, visto que, graças a, em virtude de, por (+ infinitivo). 4 Conclusão Logo, portanto, pois. 5 Condição Se, caso, desde que, a não ser que, a menos que. 6 Comparação Como, assim como. 7 Conformidade Conforme, segundo. 8 Consequência Tão…que, tanto…que, de modo que, de sorte que, de maneira que. 9 Explicação Pois, porque, porquanto. 10 Finalidade Para que, a fim de que, para (+infinitivo). 11 Oposição Mas, porém, entretanto, embora, mesmo que. Com base no conceito de organizadores textuais e na lista de conectivos apresentada, analise o marcador em destaque e selecione a sua natureza, justificando a resposta, em conformidade com a relação estabelecida entre uma ideia e outra, no parágrafo abaixo. 
 A tendência do sistema capitalista à expansão contínua das forças produtivas é algo inato à sua constituição. No entanto, contraditoriamente, os obstáculos decorrentes das relações de produção (apropriação privada dos meios e riquezas geradas), explicam as constantes crises do sistema, cujas implicações hoje são mundiais.   Justificativa: Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
  • QUESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas   Operatória(s):  Compreender o conteúdo do texto;  Dominar aspectos de organização textual típicos do gênero;  Sintetizar texto.   Específica(s):  Localizar/reconhecer informações do texto, fazendo uso de inferência;  Sintetizar texto.   DADOS DA QUESTÃO           Os organizadores textuais (conectivos) são fundamentais para a clareza e a coerência dos gêneros da esfera acadêmica, no caso específico, a resenha, contribuindo para relacionar as ideias da obra e destacar o posicionamento do resenhista quanto ao escrito. A seguir vai uma lista com alguns conectivos e as relações que eles podem estabelecer entre uma ideia e outra:  Ordem Natureza Conectivos 1 Adição E, nem, também, não só… mas também. 2 Alternância Ou…ou, quer… quer, seja… seja. 3 Causa Porque, já que, visto que, graças a, em virtude de, por (+ infinitivo). 4 Conclusão Logo, portanto, pois. 5 Condição Se, caso, desde que, a não ser que, a menos que. 6 Comparação Como, assim como. 7 Conformidade Conforme, segundo. 8 Consequência Tão…que, tanto…que, de modo que, de sorte que, de maneira que. 9 Explicação Pois, porque, porquanto. 10 Finalidade Para que, a fim de que, para (+infinitivo). 11 Oposição Mas, porém, entretanto, embora, mesmo que. Com base no conceito de organizadores textuais e na lista de conectivos apresentada, analise o marcador em destaque e selecione a sua natureza, justificando a resposta, em conformidade com a relação estabelecida entre uma ideia e outra, no parágrafo abaixo. 
     A tendência do sistema capitalista à expansão contínua das forças produtivas é algo inato à sua constituição. No entanto, contraditoriamente, os obstáculos decorrentes das relações de produção (apropriação privada dos meios e riquezas geradas), explicam as constantes crises do sistema, cujas implicações hoje são mundiais.   Justificativa:
  • QUESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas   Operatória(s):  Compreender o conteúdo do texto;  Dominar aspectos de organização textual típicos do gênero;  Sintetizar texto.   Específica(s):  Localizar/reconhecer informações do texto, fazendo uso de inferência;  Sintetizar texto.   DADOS DA QUESTÃO           Os organizadores textuais (conectivos) são fundamentais para a clareza e a coerência dos gêneros da esfera acadêmica, no caso específico, a resenha, contribuindo para relacionar as ideias da obra e destacar o posicionamento do resenhista quanto ao escrito. A seguir vai uma lista com alguns conectivos e as relações que eles podem estabelecer entre uma ideia e outra:  Ordem Natureza Conectivos 1 Adição E, nem, também, não só… mas também. 2 Alternância Ou…ou, quer… quer, seja… seja. 3 Causa Porque, já que, visto que, graças a, em virtude de, por (+ infinitivo). 4 Conclusão Logo, portanto, pois. 5 Condição Se, caso, desde que, a não ser que, a menos que. 6 Comparação Como, assim como. 7 Conformidade Conforme, segundo. 8 Consequência Tão…que, tanto…que, de modo que, de sorte que, de maneira que. 9 Explicação Pois, porque, porquanto. 10 Finalidade Para que, a fim de que, para (+infinitivo). 11 Oposição Mas, porém, entretanto, embora, mesmo que. Com base no conceito de organizadores textuais e na lista de conectivos apresentada, analise o marcador em destaque e selecione a sua natureza, justificando a resposta, em conformidade com a relação estabelecida entre uma ideia e outra, no parágrafo abaixo. 
     A tendência do sistema capitalista à expansão contínua das forças produtivas é algo inato à sua constituição. No entanto, contraditoriamente, os obstáculos decorrentes das relações de produção (apropriação privada dos meios e riquezas geradas), explicam as constantes crises do sistema, cujas implicações hoje são mundiais.   Justificativa:


    No entanto é uma conjunção adversativa,podendo ser trocada por MAS,ou seja é uma oposição. espero ter ajudado