5 – Considere a função f: R—>  R definida por f(x) = 5x – 3.a) Verifique se a função é crescente ou decrescente;b) O zero da função;c) O ponto onde a função intercepta o eixo 0y;d) Faça o gráfico da função.

5 – Considere a função f: R—>  R definida por f(x) = 5x – 3.a) Verifique se a função é crescente ou decrescente;b) O zero da função;c) O ponto onde a função intercepta o eixo 0y;d) Faça o gráfico da função. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

5 – Considere a função f: R—>  R definida por f(x) = 5x – 3.a) Verifique se a função é crescente ou decrescente;b) O zero da função;c) O ponto onde a função intercepta o eixo 0y;d) Faça o gráfico da função.


A) A função é crescente pois A (5x) é positivo.   B) Para a acharmos o zero ou raizes igualamos a função a zero: 5x-3=0  5x=3 x=3/5 <=========== Zero da função   C) O ponto onde a função intercepta o eixo y é o B da função, no caso -3     D) Faça o plano cartesiano e marque os seguintes pontos (-2,-13) (-1,-8) (0,-3) (1,8) (2,13) Lembrando que o número que vem primeiro é o x, depois o y.   Qualquer dúvida…