Considere a função f (x) = 4x-3 a) coeficientes angular e linear b) se a função é crescente ou decrescente c) f (-2) é f (½) d) x pra que se tenha f (x) = 2

Considere a função f (x) = 4x-3 a) coeficientes angular e linear b) se a função é crescente ou decrescente c) f (-2) é f (½) d) x pra que se tenha f (x) = 2 Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
  • Considere a função f (x) = 4x-3 a) coeficientes angular e linear b) se a função é crescente ou decrescente c) f (-2) é f (½) d) x pra que se tenha f (x) = 2

    • Considere a função f (x) = 4x-3 a) coeficientes angular e linear b) se a função é crescente ou decrescente c) f (-2) é f (½) d) x pra que se tenha f (x) = 2


     f (x) = 4x-3 a) coeficientes angular = 4     linear = – 3 b) se a função é crescente ou decrescente ==> a >0   crescente c) f (-2) é f (½)   F  f(-2) = 4.(-2) – 3 ==> -8 – 3 ==> – 11 d) x pra que se tenha f (x) = 2    4x – 3 = 2 ==> 4x = 2 + 3 ==> 4x = 5 ==> x = 5/4
    #COMO
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