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A participação é, do ponto de vista metodológico e para quem pensa em uma sociedade com justiça social, uma das grandes questões do mundo atual; todos nela falam, todos a desejam. Qualquer cidadão, incluindo políticos, religiosos, empresários, filósofos, educadores… vão estar de acordo sobre a necessidade da participação. Mais significativo ainda é o fato de que esta concordância de todos independe da tendência política, da ideologia ou das crenças das pessoas envolvidas. ( GANDIM, 2005, p.56) O Inciso I do Art. 12 da LDB 9394/96 destaca a incumbência das escolas para elaborar e executar sua proposta pedagógica:     Escolha uma:a. que deve ser construída a partir dos planos de aulas dos professores.b. que deve ser construída coletivamente com os alunos, com os pais, funcionários e toda a comunidade escolar.c. prevendo a participação dos funcionários, desde que não tenham envolvimento familiar com os alunos para que não haja interferência na elaboração do currículo.d. mas, ressalta que nas escolas públicas a elaboração da proposta pedagógica cabe ao Grupo Gestor.

A participação é, do ponto de vista metodológico e para quem pensa em uma sociedade com justiça social, uma das grandes questões do mundo atual; todos nela falam, todos a desejam. Qualquer cidadão, incluindo políticos, religiosos, empresários, filósofos, educadores… vão estar de acordo sobre a necessidade da participação. Mais significativo ainda é o fato de que esta concordância de todos independe da tendência política, da ideologia ou das crenças das pessoas envolvidas. ( GANDIM, 2005, p.56) O Inciso I do Art. 12 da LDB 9394/96 destaca a incumbência das escolas para elaborar e executar sua proposta pedagógica:     Escolha uma:a. que deve ser construída a partir dos planos de aulas dos professores.b. que deve ser construída coletivamente com os alunos, com os pais, funcionários e toda a comunidade escolar.c. prevendo a participação dos funcionários, desde que não tenham envolvimento familiar com os alunos para que não haja interferência na elaboração do currículo.d. mas, ressalta que nas escolas públicas a elaboração da proposta pedagógica cabe ao Grupo Gestor. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

A participação é, do ponto de vista metodológico e para quem pensa em uma sociedade com justiça social, uma das grandes questões do mundo atual; todos nela falam, todos a desejam. Qualquer cidadão, incluindo políticos, religiosos, empresários, filósofos, educadores… vão estar de acordo sobre a necessidade da participação. Mais significativo ainda é o fato de que esta concordância de todos independe da tendência política, da ideologia ou das crenças das pessoas envolvidas. ( GANDIM, 2005, p.56) O Inciso I do Art. 12 da LDB 9394/96 destaca a incumbência das escolas para elaborar e executar sua proposta pedagógica:     Escolha uma:a. que deve ser construída a partir dos planos de aulas dos professores.b. que deve ser construída coletivamente com os alunos, com os pais, funcionários e toda a comunidade escolar.c. prevendo a participação dos funcionários, desde que não tenham envolvimento familiar com os alunos para que não haja interferência na elaboração do currículo.d. mas, ressalta que nas escolas públicas a elaboração da proposta pedagógica cabe ao Grupo Gestor.


 Alternativa B . Pois, na Lei de Diretrizes e Bases, o inciso I do art. 12 constrói um projeto politico pedagógico no processo educacional, onde tem como objetivo não só alcançar a comunidade escolar,mas a sociedade como um todo. Assim, faz-se necessária a definição do tipo de educação que todos querem, ou seja, a definição do tipo de sociedade que vislumbram os professores, os alunos e a comunidade envolvida no âmbito de determinada escola.