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VEJA O POEMA ABAIXO: Minha desgraça, não, não é ser poeta,
Nem na terra de amor não ter um eco,
E meu anjo de Deus, o meu planeta
Tratar-me como trata-se um boneco….Não é andar de cotovelos rotos,
Ter duro como pedra o travesseiro….
Eu sei…. O mundo é um lodaçal perdido
Cujo sol (quem mo dera!) é o dinheiro….Minha desgraça, ó cândida donzela,
O que faz que o meu peito assim blasfema,
E’ ter para escrever todo um poema,
E não ter um vintém para uma vela.

1) Quais são as características do poema? Considere os seguintes critérios: finalidade do gênero; perfil dos intelocutores, suporte ou veículo, tema, estrutura, linguagem

VEJA O POEMA ABAIXO: Minha desgraça, não, não é ser poeta,
Nem na terra de amor não ter um eco,
E meu anjo de Deus, o meu planeta
Tratar-me como trata-se um boneco….Não é andar de cotovelos rotos,
Ter duro como pedra o travesseiro….
Eu sei…. O mundo é um lodaçal perdido
Cujo sol (quem mo dera!) é o dinheiro….Minha desgraça, ó cândida donzela,
O que faz que o meu peito assim blasfema,
E’ ter para escrever todo um poema,
E não ter um vintém para uma vela.

1) Quais são as características do poema? Considere os seguintes critérios: finalidade do gênero; perfil dos intelocutores, suporte ou veículo, tema, estrutura, linguagem Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

VEJA O POEMA ABAIXO: Minha desgraça, não, não é ser poeta,
Nem na terra de amor não ter um eco,
E meu anjo de Deus, o meu planeta
Tratar-me como trata-se um boneco….Não é andar de cotovelos rotos,
Ter duro como pedra o travesseiro….
Eu sei…. O mundo é um lodaçal perdido
Cujo sol (quem mo dera!) é o dinheiro….Minha desgraça, ó cândida donzela,
O que faz que o meu peito assim blasfema,
E’ ter para escrever todo um poema,
E não ter um vintém para uma vela.

1) Quais são as características do poema? Considere os seguintes critérios: finalidade do gênero; perfil dos intelocutores, suporte ou veículo, tema, estrutura, linguagem


Finalidade do gênero: transmitir uma mensagem sobre determinado assunto, nesse caso, a falta de dinheiro Perfil dos interlocutores: adultos, jovens leitores Suporte ou veículo: livros Tema: a falta de dinheiro Estrutura: versos Linguagem: forma padrão da escrita