EQST

L. S. Vygotsky é o principal representante da Teoria Histórico- Cultural. Este teórico enfatiza o papel dominante da experiência social no desenvolvimento das formas de comportamento tipicamente humano, os chamados processos psicológicos superiores. Sobre esta perspectiva teórica e suas contribuições para a aprendizagem, leia as afirmações e assinale a alternativa correta:I – A linguagem possibilita a interação do indivíduo com o ambiente e, consequentemente, o desenvolvimento dos processos mentais superiores.II – Vygotsky tem uma visão dialética da interação, ou seja, o indivíduo não é um elemento passivo à ação do ambiente, mas interage e atua sobre ele, transformando-o.III – Nível de desenvolvimento real é aquele já plenamente atingido pela criança.IV – Toda função psicológica aparece em dois níveis ao longo do desenvolvimento da criança: categoria interpsicológica e categoria intrapsicológica.

L. S. Vygotsky é o principal representante da Teoria Histórico- Cultural. Este teórico enfatiza o papel dominante da experiência social no desenvolvimento das formas de comportamento tipicamente humano, os chamados processos psicológicos superiores. Sobre esta perspectiva teórica e suas contribuições para a aprendizagem, leia as afirmações e assinale a alternativa correta:I – A linguagem possibilita a interação do indivíduo com o ambiente e, consequentemente, o desenvolvimento dos processos mentais superiores.II – Vygotsky tem uma visão dialética da interação, ou seja, o indivíduo não é um elemento passivo à ação do ambiente, mas interage e atua sobre ele, transformando-o.III – Nível de desenvolvimento real é aquele já plenamente atingido pela criança.IV – Toda função psicológica aparece em dois níveis ao longo do desenvolvimento da criança: categoria interpsicológica e categoria intrapsicológica. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

L. S. Vygotsky é o principal representante da Teoria Histórico- Cultural. Este teórico enfatiza o papel dominante da experiência social no desenvolvimento das formas de comportamento tipicamente humano, os chamados processos psicológicos superiores. Sobre esta perspectiva teórica e suas contribuições para a aprendizagem, leia as afirmações e assinale a alternativa correta:I – A linguagem possibilita a interação do indivíduo com o ambiente e, consequentemente, o desenvolvimento dos processos mentais superiores.II – Vygotsky tem uma visão dialética da interação, ou seja, o indivíduo não é um elemento passivo à ação do ambiente, mas interage e atua sobre ele, transformando-o.III – Nível de desenvolvimento real é aquele já plenamente atingido pela criança.IV – Toda função psicológica aparece em dois níveis ao longo do desenvolvimento da criança: categoria interpsicológica e categoria intrapsicológica.


Respostas: I, II. Nós aprendemos e interagimos com o meio em que vivemos.