Ele afirma que o curso de pedagogia é o que forma o professor stricto sensu (profissional não diretamente docente) e que a caracterização do pedagogo stricto sensu torna-se necessária uma vez que lato sensu, todos os professores são pedagogos. ...
Libâneo (2004), assim define Pedagogia: ... Educação é o conjunto das ações, processos, influências, estruturas, que intervêm no desenvolvimento humano de indivíduos e grupos na sua relação ativa com o meio natural e social, num determinado contexto de relações entre grupos e classes sociais (LIBÂNEO, 2004, p.
A pedagogia, segundo o autor, serve para investigar a natureza, as finalidades e os processos necessários às práticas educativas com o objetivo de propor a realização desses processos nos vários contextos em que essas práticas ocorrem. ... Essa visão da pedagogia fundamenta-se em um conceito ampliado de educação.
O pedagogo é um profissional da educação do qual se espera que entre no mundo do trabalho com condições de atuar onde houver necessidade de organizar, planejar, programar e avaliar oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento de habilidades.
José Carlos Libâneo é o criador do termo Pedagogia Crítico social dos conteúdos, seus pensamentos estão relacionados à teoria da educação, didática, formação de professores, ensino e aprendizagem, organização e gestão da escola. Atualmente, desenvolve pesquisas dentro da teoria histórico-cultural.
A Pedagogia é a ciência que tem a educação como objeto de estudo, diz Libâneo (2001). A sociologia, a psicologia, a economia, entre outras, também podem e tem se ocupado com os problemas educativos, abordando-os segundo o referencial teórico construídos por estas ciências.
Pedagogia – ciência que tem como desígnio o estudo da educação. ... Didática é uma ramificação da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que autorizam o aprendizado do aluno por parte do professor ou instrutor.
Com suporte na Filosofia, Psicologia e Sociologia, essa orientação inclui desde Comênio e Herbart a Durkheim e Dewey, mas também as concepções sociocríticas sustentadas na teoria marxista.
2) Em que se constitui esse novo campo de atuação do Pedagogo? ... Pode atuar, ainda, como gestor do trabalho pedagógico, como supervisor de ensino/inspetor de ensino, como orientador educacional, como professor coordenador pedagógico/supervisor e, também, no trabalho de gestão escolar da educação básica.
O Pedagogo é um profissional que abrange em sua grade curricular matérias de formação social, psicológica, histórica, filosófica e prática, apto a atuar em diversas áreas, tais como; hospitais, ONGs, empresas, ambientes socioeducacionais.