Qual é o papel do currículo escolar?

Qual é o papel do currículo escolar?

O currículo representa a caminhada que o sujeito irá fazer ao longo de sua vida escolar, tanto em relação aos conteúdos apropriados, quanto ás atividades realizadas sob a sistematização da escola. ... No contexto escolar, o currículo deve ter uma função formativa, educativa, social e cultural.

Como deve ser o currículo escolar?

Um currículo escolar precisa ser elaborado a partir do projeto pedagógico da escola, ter uma teoria que o fundamente, a mesma perspectiva que fundamenta o projeto pedagógico e definir a proposta educativa que orientará o trabalho pedagógico do dia a dia da escola, dos trabalhos realizados principalmente na sala de aula ...

O que é e para que serve o currículo escolar?

O currículo escolar é o caminho que o estudante deve percorrer durante sua vida na escola. Nele, estão organizados os conteúdos que o aluno vai aprender ao longo do estudo em uma instituição de ensino. ... Ela é o guia, mas cada instituição cria seu próprio currículo escolar.

Quais são os tipos de currículo escolar?

Quais são os diferentes tipos de currículo?

• Currículo simples em texto.
• Currículo cronológico.
• Currículo temático.
• Currículo combinado ou misto.
• Vídeo-currículo.
• Currículo com carta de apresentação.
• Currículo com fotografia.

Quem participa da elaboração do currículo escolar?

Formado por membros titulares do MEC, do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Comitê deverá coordenar os processos e as equipes técnicas por etapas e disciplinas. Veja tudo o que muda no seu dia a dia com a BNCC lendo o Guia da Base.

Qual é a importância do currículo na educação infantil?

Um dos pilares do currículo escolar infantil é proporcionar o autoconhecimento à criança, criando condições para a construção da sua identidade pessoal e cultural, a fim de formar uma imagem de si mesma e dos grupos aos quais pertence nas interações e brincadeiras vivenciadas na escola.

O que o currículo escolar expressa?

O currículo escolar expressa tudo que acontece no cotidiano escolar. Todas as relações que chegam a escola são vividas pelos alunos e transmitidas no colégio faz parte do currículo. Na medida em que o cotidiano da escola é estabelecido devido a essa troca de informações, hábitos e costumes dos alunos.

O que deve ser considerado na construção do currículo?

• Traga contribuições embasadas. Uma sugestão de alteração ou inclusão na proposta do currículo tem maior potencial de ser considerada se for bem justificada. ...
• Considere o contexto regional. ...
• Pense de forma interdisciplinar. ...
• Reflita sobre a necessidade de complementações. ...
• Analise as progressões.

Por que não usar a palavra "currículo" no currículo?

• Talvez fosse melhor, portanto, confinar o uso da palavra "currículo" às actividades planejadas ou que resultem de alguma intencionalidade por parte dos professores e planejadores, tratando esses outros tipos de aprendizagem como resultados ocultos ou subprodutos do currículo, e não como parte do próprio currículo.

Como entender o termo "currículo"?

• Teoria e Prática. São Paulo: Harbra. Pp. 03-07. Primeiro é preciso esclarecer o que devemos entender pelo termo "currículo". O termo é usado com vários sentidos e várias definições têm sido apresentadas, de modo que é importante estabelecer no início o que queremos que por ele se entenda em todo o decorrer deste livro.

Como montar o seu currículo?

• Para que o seu currículo não se perca no meio de tantos outros, é importante saber estruturar o documento da forma correta. Dessa forma, o avaliador poderá, em poucos segundos, localizar suas qualificações, experiência e formação. Antes de montar seu currículo, conheça alguns pontos fundamentais:

Será que o currículo é oculto para os alunos?

• Nesses casos, portanto, o currículo só é "oculto" para, ou dos, alunos. Se assim for, e onde for assim, os valores a ser aprendidos claramente como parte do que o professor planeja para os alunos devem, por isso, ser aceites como parte legítima do currículo.