Quais são as possibilidades de uso das TIC no ensino de Matemática?

Quais são as possibilidades de uso das TIC no ensino de Matemática?

A análise dos dados evidenciou que as TIC podem minimizar a exclusão digital e despertar nos alunos o interesse e a motivação para aprender Matemática. Podem ainda facilitar a compreensão dos conteúdos, como a visualização em Geometria, e desenvolver a criatividade e a imaginação.

Qual o papel do professor frente às TICs como recurso didático para o ensino de Matemática?

Cabe ao professor então, estar em busca de atualização para acompanhar a evolução e aplicações das TIC no processo de ensino e de aprendizagem. Desse modo, estes recursos podem se tornar aliados das aulas, a fim de demonstrar e construir conceitos matemáticos além de, desenvolver atividades dinâmicas.

O que é TIC de Matema?

Tic's: Uma tendência no ensino de matemática, desigualdade social, momento histórico dialético, A apropriação das tecnologias de informação e comunicação, a Matemática Moderna, "Agenda para Ação". ... Na realidade, a idéia de fazer uso das tecnologias de informação e comunicação é mais abrangente.

Como o uso da tecnologia pode auxiliar no ensino da Matemática e da geometria no novo normal?

O uso desses recursos traz significativas contribuições para se repensar sobre o processo de ensino e aprendizagem de Matemática à medida que: Relativiza a importância do cálculo mecânico e da simples manipulação simbólica, uma vez que por meio de instrumentos esses cálculos podem ser realizados de modo mais rápido e ...

Qual é a relação entre Matemática e tecnologia?

A relação entre matemáticos e tecnologias é íntima e antiga. Diversos matemáticos desenvolveram ou participaram de forma ativa do desenvolvimento de novas tecnologias e o seu envolvimento auxiliou a atingir o estágio tecnológico atual.

Como a Internet pode ser uma grande aliada no ensino da Matemática?

Portanto, a tecnologia da informação e da comunicação possibilita o desenvolvimento de um aluno ativo no processo de ensino e aprendizagem, transformador do meio em que vive, pois a tecnologia motiva o aprendizado, instigando o aluno a aplicar e praticar o que se aprendeu, averiguar e fazer descobertas.

Como a matemática pode contribuir na era digital?

Os softwares matemáticos podem ser explorados na realização de diversas tarefas, desenvolvendo o raciocínio e a criatividade do aluno e promovendo situações que despertem a curiosidade e prendam a atenção.

Qual é a relação entre matemática e tecnologia?

A relação entre matemáticos e tecnologias é íntima e antiga. Diversos matemáticos desenvolveram ou participaram de forma ativa do desenvolvimento de novas tecnologias e o seu envolvimento auxiliou a atingir o estágio tecnológico atual.

Qual o papel da Matemática frente a tecnologia?

As Novas Tecnologias no ensino da Matemática devem ser utilizadas como aliada na construção de verdadeiros conhecimentos, preparando o cidadão do futuro para uma vida social e profissional plena através de um ambiente de aprendizagem virtual, possibilitando ao aluno de hoje, viajar no mundo virtual mesmo habitando uma ...

O que é tendência na Matemática?

Atualmente, podemos considerar como novas tendências em Educação Matemática: Etnomatemática, Modelagem Matemática, Resolução de Problemas, História no Ensino da Matemática, Leitura e Escrita na Matemática, Educação Matemática Crítica e uso de TICs (tecnologias da informação e comunicação).

Qual a importância do uso das TIC na educação?

• Na sociedade em que vivemos o uso de recursos tecnológicos no processo educativo não pode ser deixado de lado bem como conhecer as práticas pedagógicas da educação é de suma importância para uma educação de qualidade. Esse artigo relata a importância do uso das Tics no processo de ensino e aprendizagem às implicações do uso da TIC na Educação

Qual o uso das TICs no ensino superior?

• O uso das TICs como ferramenta de ensino-aprendizagem no Ensino Superior Use of technologies of information and knowledge as teaching-learning tools in higher education Alex Sander Miranda Lobo Professor de Sistemas de Informação do IFMG Campus Ponte Nova, MG, Brasil [email protected] Luiz Cláudio Gomes Maia

Qual o avanço das TICs na educação a distância?

• As TICs representam ainda um avanço na educação a distância. Com a criação de ambientes virtuais de aprendizagem, os alunos têm a possibilidade de se relacionar, trocando informações e experiências.

Qual o papel das TICs no ensino-aprendizagem?

• O objetivo desse estudo é descrever o uso das tecnologias da informação e comunicação usadas no processo de ensino-aprendizagem no ensino superior e o papel dos "novos" professores frente ao desafio imposto com o surgimento dessas "novas tecnologias". 2. TICs NO ENSINO-APRENDIZAGEM