2. ENSINAR EXIGE PESQUISA Não há ensino sem pesquisa, nem pesquisa sem ensino. ... Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Educo e me educo.
O que Paulo Freire quis dizer que sabem ensinar não é transmitir conhecimento?
ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou a sua construção" (FREIRE, 2003, p. 47), e que o conhecimento precisa ser vivido e testemunhado pelo agente pedagógico.
Porque ensinar exige alegria?
Há uma relação entre a alegria necessária à atividade educativa e a esperança. A esperança de que professor e alunos juntos podemos aprender, ensinar, inquietar-nos, produzir e juntos igualmente resistir aos obstáculos à nossa alegria. ... A esperança é um condimento indispensável à experiência histórica.
Por que ensinar exige liberdade e autoridade?
O filho precisa ter liberdade para decidir, mesmo não acertando em alguns momentos, porque é decidindo que se aprende a decidir senão ele nunca aprenderá a ser ele mesmo por ter sempre os pais a decidir por ele. ...
O que é transferir conhecimento?
Na transferência de conhecimento há a transmissão de conhecimento de uma pessoa para outra, de forma planejada ou como resultado de outra atividade (Joshi et al., 2004; Lee, 2001).
Como se define a pesquisa?
Para Richardson (1999), pesquisa é um processo de construção do conhecimento que tem por objetivo gerar novos conhecimentos ou refutá-los, constituindo-se num processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza, quanto da sociedade, na qual esta se desenvolve. Pádua define-a deste modo:
Como utilizar a pesquisa escolar no ensino fundamental?
Assim, defende-se que desde o início do processo de escolarização, deve-se utilizar a pesquisa escolar, dentro das normas científicas para construir/produzir conhecimentos no ensino fundamental, preparando alunos com uma formação crítica, criativa e inovadora. Palavras-chave: Pesquisa na Escola, Ensino Fundamental, Conhecimento Escolar.
Qual a importância da pesquisa no meio acadêmico?
No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que
Como definir os métodos de pesquisa?
Concepção de métodos de pesquisa Pode-se definir sinteticamente os métodos da seguinte forma: o método dialético materialista proposto por Marx e Engels, parte da premissa de que no universo nada está isolado, tudo é movimento e mudança, tudo depende de tudo.