Confira a lista de comidas e alimentos iniciados com a letra Z:
Zitrone.
Ziziphus.
Zizania.
Zha jiang mian.
Zoni.
Zwiebelrostbraten.
Zabaglione.
O que tem na escola que começa com a letra N?
Objetos com a letra N
Nadadeira.
Nágua.
Nanômetro.
Nanquin.
Naftalina.
Narguilé
Naperon.
Navalha.
Quais são as três palavras que representam uma escola?
Palavras relacionadas a escola
escola.
ensino.
instrução.
ensinamento.
preparo.
Qual é o objeto que começa com H?
Confira a lista de objetos iniciados com a letra H: Halímetro. Haltere. Harmônio.
Qual é a fruta com a letra Z?
Você conhece alguma fruta começada com a letra z? Não é nada fácil descobrir uma fruta iniciada por essa consoante…...Fique sabendo mais!
Zitrone é o nome dado ao limão.
Zwetschge é uma espécie de ameixa.
Zimtapfel é o nome dado à fruta-do-conde.
O que começa com a letra Z?
Palavras com Z no início
zangão;
zanga;
zangado;
zumbido;
zurrar;
zoada;
zodíaco;
zoológico;
O que começa com a letra N?
Palavras com a letra N no começo
nascimento.
nativo.
natural.
navegante.
necessidade.
neto.
nível.
nobre.
Qual é a escola que temos?
A escola que temos é a escola que queremos? Ouvir um professor falar por 45 ou 90 minutos já não é suficiente para os alunos. A criança precisa de mexer e criar. Aos seis anos, quando chegam ao primeiro ano, já usam os aparelhos tecnológicos como a maior das naturalidades.
Qual é a escola que queremos?
A escola que queremos, é uma escola com um espaço agradável, limpo, organizado. Onde o educando possa viver plenamente a experiência da descoberta, da participação, do diálogo, do respeito ao outro e a si mesmo, da ética, da democracia.
Por que a escola não valoriza o conhecimento que a criança traz de casa?
A escola não reconhece nem valorizar o conhecimento que a criança traz de casa, toda sua experiência de vida. Para a escola, este conhecimento é ainda muito pouco valorizado. Ocorrendo uma separação drástica entre o mundo lá fora e o mundo dentro da escola.
Por que a escola não consegue concluir o ensino médio?
Das crianças que ingressam na escola apenas uma minoria conseguem concluir o Ensino Médio. Isto demonstra que a escola não está preparada para trabalhar com a heterogeneidade existente no seu interior e passa a excluir a grande parte de seus alunos, principalmente, os alunos das classes populares socioeconomicamente desfavorecidos.