adjetivo Relativo ao sensório, às sensações: vibração sensorial. Sensível, percebido através dos sentidos; palpável: fenômenos sensoriais.
São as sensações que podemos perceber através do gosto, do cheiro, da visão e de qualquer outro sentido, que elevam nosso grau de excitação sexual. Podem variar de acordo com as preferências de cada pessoa, e você pode tirar proveito delas tanto nas preliminares quanto durante as relações sexuais.
adjetivo Qualidade de sensório, sensorial, relativo às sensações; sensorialismo. Condição do que é perceptível pelos sentidos, daquilo que pode ser por eles percebido: marca de perfumes apela para a sensorialidade de seus clientes. Etimologia (origem da palavra sensorialidade). Sensorial + i + dade.
Os nossos sentidos (visão, audição, tato, paladar e olfato) vão muito além de só perceber e explorar ambientes, eles são importantes para relacionar coisas e fazer ligações que façam sentido ao nosso cérebro e facilite o processo de comunicação. ...
É a capacidade de interpretação dos estímulos sensoriais atribuindo-lhe significado, com base nas experiências pessoais do sujeito, suas emoções e seu conhecimento do mundo.
A estimulação sensorial é uma espécie de terapia para o desenvolvimento infantil e ajuda a potencializar a descoberta do mundo através dos cinco sentidos.
Seus cinco sentidos - visão, audição, tato, paladar e olfato - reagem a estímulos durante a sua vida diária, criando impressões sensoriais.
Os cinco sentidos, que estão relacionados com a percepção do meio interno e externo, são o olfato, paladar, visão, audição e tato. O meio interno e o externo proporcionam uma grande variedade de sensações, que são percebidas graças ao nosso sistema nervoso e aos nossos órgãos dos sentidos.
As sensações e/ou percepções visuais referem-se a cor, forma, dimensões, linhas, etc. Quando se trata exclusivamente de cores, são denominas cromáticas. As sensações e/ou percepções auditivas referem-se ao som, ou seja, intensidade, timbre, direção, altura, etc.
As atividades sensoriais são brincadeiras ou dinâmicas, que estimulam os cinco sentidos dos pequenos. Alguns sentidos, como a visão e a audição são naturalmente estimulados, principalmente, na fase escolar.