O que é SQC II?

O que é SQC II?

-SQC-II é o código de Efetivo-(seja PEB-I, PEB-II, Diretor de Escola e Supervisor. -SQF-I é o código de PEB-I ou PEB-II OFA.

O que significa SQF?

I - Subquadro de Cargos Públicos (SQC); II - Subquadro de Funções-Atividades (SQF).

O que significa DI 2?

DI2 (DIGITAL INTEGRATED INTELLIGENCE) O revolucionário sistema de transmissão Di2 é a solução para os desafios da transmissão de potência no ciclismo. Com a Di2 as mudanças são instantâneas, precisas e extremamente rápidas à primeira e sempre, com o premir de um simples botão.

O que é estatuto do magistério?

1º - Esta Lei dispõe sobre a organização e o disciplinamento das atividades do magistério no ensino de 1º e 2º Graus, estruturação de sua carreira e complementação de seu regime jurídico.

O que é PEB Ie II?

O que significa PEB I e PEB II? PEB (Professor de Educação Básica) II são todos os docentes habilitados (ou seja, com licenciatura completa) que atuam no campo Aulas. PEB I são os docentes que atuam no campo Classe, assim como todos os docentes qualificados (faixa II a VI) do campo Aulas.

O que é PEB 1 e 2?

O que significa PEB I e PEB II? PEB (Professor de Educação Básica) II são todos os docentes habilitados (ou seja, com licenciatura completa) que atuam no campo Aulas. PEB I são os docentes que atuam no campo Classe, assim como todos os docentes qualificados (faixa II a VI) do campo Aulas.

O que diz a Lei 500 74?

Institui o regime jurídico dos servidores admitidos emcaráter temporário e dá providências correlatas Ver tópico (139291 documentos) - Redação do art. 1º, incisos I, II e III e parágrafo único, com redação dada pelo art. 203 da Lei Complementar n.º 180, de 12.05.1978.

O que é progressão funcional do professor?

PROGRESSÃO FUNCIONAL – DOCENTES É a passagem do servidor para o nível de vencimento imediatamente superior dentro de uma mesma classe, por exemplo, da Classe DI Nível 01 para a Classe DI Nível 02.

O que é ficha 100 do professor?

- Documento com a frequencia de um servidor referente à um período.