Significado de atitudinal Refere-se ao que se deve saber fazer em relação a algo, alguém ou si próprio, opondo-se ao que é conceitual, ao que está restrito ao âmbito do conhecimento: conteúdo atitudinal. Etimologia (origem da palavra atitudinal). Atitude + al.
adjetivo Relativo a procedimento, modo ou método através do qual algo é desenvolvido, criado: princípios procedimentais. Seguindo determinado procedimento, método, modo próprio de fazer algo.
Conteúdos Conceituais – Saber o nome de um rio, a data de uma revolução ou conhecer o processo digestivo no ser humano. Conteúdos Procedimentais – Saber abrir um frasco, saber escrever ou 'saber deduzir'. Conteúdos Atitudinais – Saber cumprir uma regra, seguir uma norma ou ser solidário.
A dimensão procedimental estabelece o "saber fazer", a dimensão atitudinal refere-se ao conhecimento de si mesmo "saber ser" e a dimensão conceitual é a definição e racionalizações dos diversos saberes, "saber saber". Nessa pesquisa, buscamos entender como abordar o tema valores na escola.
Texto procedimental compreende todo tipo de texto que descreve procedimentos que deverão ser observados e seguidos pelo leitor. Comparado a outros tipos de textos (por exemplo, textos descritivos, explicativos, argumentativos ou narrativos), o texto procedimental é caracterizado primeiramente por sua função pragmática.
Segundo Coll (1997) na categoria de conhecimentos de natureza conceitual são englobados conceitos, fatos e princípios, sintetizando aquilo que o aluno, ao passar pelo processo de escolarização, deve "saber sobre".
Desse modo, junto com considerações importantes, como a relevância social do conteúdo, é apontada a preocupação em se trabalhar com os conteúdos escolares nas três dimensões: atitudinal, conceitual e procedimental (BRASIL, 1998b).