Passo 1- No menu inicial, clique em Aluno. Passo 2 – Clique em Autoavaliação socioemocionais. Passo 3 – Clique em Preencher Autoavaliação. Passo 4 – Será aberta uma caixa de diálogo com as instruções.
É útil para qualquer pessoa que queira avaliar (e abordar) o lado socioemocional começar com uma estrutura ampla, como o modelo CASEL, e identificar as habilidades de pensamento, habilidades comportamentais, crenças e habilidades de autocontrole que são a prioridade mais alta para seu ambiente e seus alunos.
Este questionário não é definitivo, é apenas para você refletir um pouco sobre as habilidades do seu filho e também para analisar se você está acompanhando seu desenvolvimento socioemocional.
1- Acessar o site: pdeinterativo.mec.gov.br 2- Digitar o Usuário(CPF do diretor atual da Unidade) 3- Digitar a senha. Atenção: será enviado ao email cadastrado um questionário (avaliação) para o Mediador e/ou facilitador preencher.
A avaliação, dessa forma, tem uma função prognóstica, que avalia os conhecimentos prévios dos alunos, considerada a avaliação de entrada, avaliação de input; uma função diagnóstica, do dia-a-dia, a fim de verificar quem absorveu todos os conhecimentos e adquiriu as habilidades previstas nos objetivos estabelecidos.
A autoavaliação é um processo que vem em seguida do autoconhecimento. São ferramentas que podem mudar seu jeito de pensar e agir e que, se acompanhadas da execução plena de um bom plano de ação, podem significar uma transformação da sua vida.