O Que Fazer Quando A Criança Agressiva Na Escola?

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Crianças que defrontam e vitimizam os seus colegas e os professores/educadores de forma sistemática e apresentam oposição à realização de tarefas e regras escolares, são frequentemente rejeitadas no contexto escolar, recebendo menor investimento afetivo e académico dos professores/educadores e dos colegas.

Rodapé da Nova Escola

A escala de agressividade infantil é um instrumento de análise da personalidade de jovens que tem como objetivo observar como uma criança entende a própria vida e as próprias atitudes. Ela só precisará responder sim ou não para as perguntas que lhe serão feitas, que são, por exemplo “gosto de ameaçar meus irmãos” e “quando meus familiares gritam comigo, também grito com eles”.

Uma criança agressiva age com irritação e com raiva com frequência, em inúmeras situações. Se o seu filho disse um palavrão uma vez, ou chorou porque você não quis dar alguma coisa a ele, saiba que isso é normal. O que se caracteriza como um problema é a repetição contínua desses atos, que prejudicam não só a criança, mas todas as pessoas que estão ao redor dela.

Quais são as escalas de agressividade infantil?

Numa grande parte das vezes existem situações no ambiente familiar que devemos analisar e corrigir. Situações que podem estar a criar instabilidade – aguçando mais ainda a necessidade de segurança (de que falei no parágrafo acima). Imaginemos que os pais andam a passar por uma crise no casamento, ou no trabalho, por exemplo. As crianças são sensíveis, procure estar atento ao que se passa e provavelmente encontra uma razão para o comportamento indesejado. Os pais devem tomar consciência dos seus atos, da sua comunicação, pois a responsabilidade de reações/respostas violentas e agressivas dos pais é SEMPRE dos próprios e nunca das crianças (dica extra: assuma a sua responsabilidade com muita compaixão por si – transforme a culpa em tomada de ação consciente).

A ingestão de álcool e o fumo durante a gravidez (o cérebro da criança pode ter mais dificuldade de controlar comportamentos violentos) e a prática de violência física, sexual e/ou verbal (prejudica a formação da criança e a compreensão dela sobre o mundo) contra as crianças também são pontos de atenção que podem comprometer o desenvolvimento infantil.

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No início dos anos 2000, o televendas envolveu-se em uma disputa judicial entre Galebe e sua ex-esposa e ex-sócia ex-sócia Maria Cristina Rodrigues dos Santos, conhecida como Tina. A briga na justiça durou quatro anos, entre 2000 e 2004. Tina processou a empresa por danos morais e pediu a apuração do orçamento. Em seguida, entrou com outro processo e Galebe foi condenado em segunda instância a pagar R$ 810 mil, além obrigação da entrada de um interventor na empresa.

Os rapazes, no geral, apresentam um comportamento mais físico e violento devido à produção de testosterona, mas isso não significa que as meninas não brinquem também à luta e coisas do género. Não vale dizer “isso é coisa de meninos”, ok? Apenas deixem as crianças brincar. Brincar de luta É NORMAL E NECESSÁRIO no processo de desenvolvimento psicomotor. Os adultos podem e devem estar atentos a perigos iminentes. De resto, é deixar as crianças explorar esses limites uns com os outros, porque é assim que aprendem a gerir a agressividade e lidar com situações no futuro.

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Terapia ajuda a tratar a criança agressiva?

2) Mostre como ter autocontrole: as crianças ainda não entendem que não podem praticar determinadas ações. Então, os familiares devem instruí-las a não bater em outras pessoas, a não reproduzir xingamentos e a agir de forma gentil.

Fonte: G1

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Também aprofundaremos a temática do comportamento pró-social e do relacionamento entre pares, no âmbito do ambiente escolar. De acordo com o poeta John Done “nenhum ser humano é uma ilha”. Dentro de nossa necessidade de relacionamentos, o papel das relações entre iguais, figura como uma chave de sucesso para nosso desenvolvimento pessoal. Neste espectro, é mister que cada indivíduo desenvolva suas habilidades pró-sociais. Elas nos abrem não apenas aos relacionamentos entre pares, mas igualmente nos ajudam a acolher diferenças.

Em 2005, Galebe adquire a concessão do canal 46 UHF em São Paulo. Fazendo com que o programa ganhasse seu próprio canal de TV, rompendo a parceria com o canal CBI onde ocupava 22 horas de programação desde 1995. Com o passar dos anos, o canal entrou para o line-up de diversas operadoras de TV Paga.

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Estreou originalmente em 1987, criado por Luiz Antonio Cury Galebe. O programa foi um precursor no formato de televendas no Brasil funcionando como uma "vitrine televisiva" para lojas e empresas. Onde os apresentadores visitam os anunciantes para divulgar as ofertas da semana. Diversos tipos de produtos eram anunciados no televendas, desde eletrodomésticos, vestuário, brinquedos e veículos, até imóveis e aviões.

Tanto os pais quanto os professores devem assumir o controle na interação com a criança, quando a agressividade for utilizada como meio de expressar sentimentos. Cabe aos adultos ajudar a criança a desenvolver o discernimento, o autocontrole e a capacidade de expressar seus sentimentos de uma forma mais aceitável.

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