E na educação infantil que os valores são fundamentados?

Os valores de uma boa educação em casa devem seguir com a criança quando ela é inserida na escola, mas não é o que acontece. ... É na Educação Infantil que os valores são fundamentados, portanto o professor de Educação Infantil não é um cuidador, é um construtor de valores.

Qual objetivo de trabalhar as cores na educação infantil?

O uso de cores na educação infantil, principalmente as mais vibrantes, como vermelho, amarelo e laranja, contribuem para o desenvolvimento da capacidade motora e cognitiva, do raciocínio, da fala, do tato, da audição, do paladar, dentre várias outras habilidades.

Qual o objetivo da mágica das cores?

Segundo psicopedagogos, o uso das cores tem uma ligação direta no desenvolvimento da criança. Estímulos decorrentes da presença de figuras coloridas contribuem para o aprimoramento da capacidade mental, motora e cognitiva, além da fala e audição.

Qual a importância de trabalhar valores na Educação Infantil?

Qual é a importância de trabalhar os valores na educação infantil? ... Ao estimular nas crianças a valorização de boas atitudes, é possível ajudá-las a desenvolver valores éticos e morais desde cedo, contribuindo para a formação de uma sociedade mais justa e saudável.

O que são valores Educação Infantil?

Procuramos nos ater a quatro valores que a nosso ver, são fundamentais para o desenvolvimento de outros valores, por isso deveriam ser trabalhados desde bem cedo: o respeito, a responsabilidade, a solidariedade ou amizade e a justiça. ...

Qual o objetivo da mágica?

Responsável por trazer encantamento e despertar a curiosidade em crianças e adultos, a mágica, ou ilusionismo como também é conhecida, é uma arte que atravessa séculos. Trata-se de uma forma de arte performática que tem como objetivo entreter o público dando a ilusão de que algo impossível ou sobrenatural ocorreu.

Qual o objetivo das garrafas sensoriais?

A garrafa sensorial é um brinquedo construído a partir de sucata e restinhos de materiais, com o objetivo de desenvolver a coordenação motora, concentração, percepção visual, sonora e tátil da criança pequena.