substantivo masculino e feminino Pessoa que segue o racionalismo; quem é partidário da doutrina que se vale da razão para explicar a realidade ou para obter conhecimento. adjetivo Que se refere ao racionalismo: ideias racionalistas. Etimologia (origem da palavra racionalista).
Os racionalistas defendem que as ideias surgem da pura e simples capacidade racional e impulsionam o intelecto, formando os conhecimentos com base nas leis universais da razão.
Na Concepção ambientalista acredita-se que a aprendizagem ocorre por meio da forte influencia do meio social em que esta inserido, por isso diferencia-se do inatismo, pois o que a pessoa herda ao nascer não terá tanta importancia ao longo de sua aprendizagem, pois o individuo vai sendo construido passivamente. o grande ...
A teoria ambientalista valoriza o ambiente no aprendizado humano. ... Essa visão ambientalista tem o mérito de chamar nossa atenção para a plasticidade do ser humano, que pode adaptar-se a diferentes condições de existência, aprendendo novos comportamentos, desde que existam condições favoráveis.
Valoriza a hereditariedade, aquilo que é inato ao ser humano. Os fatores inatos são mais poderosos na determinação das aptidões individuais e do grau em que estas podem se desenvolver do que a experiência, meio social e a educação. ...
O que é necessário para a ocorrência da aprendizagem, nessa visão teórica? Para que a aprendizagem ocorra é preciso, portanto, que se considere a natureza dos estímulos presentes na situação, tipo de resposta que se espera obter e o estado físico e psicológico do organismo.
Basicamente, o empirismo defende que todo o conhecimento advém da experiência prática que temos cotidianamente, ou seja, que as nossas estruturas cognitivas somente aprendem por meio da vivência e das apreensões de nossos sentidos.
O processo de aprendizagem acontece a partir da aquisição de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes através do estudo, do ensino ou da experiência. A construção de conhecimentos em sala de aula deve se constituir de forma gradativa adequando-se a cada estágio do desenvolvimento da criança.