Eles propõem uma nova organização curricular e colocam a criança como centro do processo educativo. ... 3º – A BNCC se diferencia do DCNEI e do RCNEI. A Base avança no conceito de fazer a criança e sua identidade o foco principal.
O RCNEI é um documento que foi elaborado pelo Ministério da Educação em 1998 com o objetivo de auxiliar o professor de educação infantil no trabalho educativo diário junto às crianças pequenas, servindo de base para as discussões entre profissionais da área em todo o país, não sendo, entretanto, de uso obrigatório.
O Referencial foi concebido de maneira a servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticas para os profissionais que atuam diretamente com crianças de zero a seis anos, respeitando seus estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira.
Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação infantil o brincar é uma atividade muito significativa para o desenvolvimento da criança, devido ao desenvolvimento de experiências de brincadeiras com modalidades diferentes em que cada uma possui uma função importante para as novas aprendizagens e descobertas ...
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: Mec/SEF, 1998.
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. Brasília, MEC/SEF, 1998.
NOME DO CONGRESSO. número, ano, Cidade onde se realizou o Congresso. Título. Local de publicação: Editora, data de publicação.
Perceba que os elementos obrigatórios para citar jurisprudência em TCC são:
Súmula 356. Súmula da Jurisprudência Predominante do Supremo Tribunal Federal – Anexo ao Regimento Interno. Edição: Imprensa Nacional, 1964, p. 154. Disponível em: .