A poesia barroca é aquela que foi desenvolvida durante o período do barroco. O barroco, ou seiscentismo, foi um movimento artístico e literário que teve início no século XV durante o renascimento europeu. No Brasil, o barroco teve início no século XVI e foi introduzido pelos jesuítas.
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência, que os artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predominam as emoções e não o racionalismo da arte renascentista. É uma época de conflitos espirituais e religiosos.
O barroco, também chamado seiscentismo, foi uma tendência artística que reagiu ao otimismo antropocentrista do Renascimento, tendo dominado a literatura, a arquitetura e as artes plásticas no século XVII.
Ela deriva do grego "baros" que significa pesado.
O Neoclassicismo (novo classicismo) representa um movimento artístico e cultural que envolveu a literatura, a pintura, a escultura e a arquitetura. Surgiu no século XVIII na Europa se espalhando pelo mundo, permanecendo até meados do século XIX. Recebe esse nome uma vez que esteve baseado nos ideais clássicos.
O neoclassicismo foi um movimento artístico (pintura, literatura, escultura e arquitetura), surgido na Europa por volta de 1750, durando até meados do século XIX. Este movimento teve como objetivo principal resgatar os valores estéticos e culturais das civilizações da Antiguidade Clássica (Grécia e Roma).
Dentre as principais críticas da teoria neoclássica pode - se citar: a função administrativa e o processo administrativo como um todo. Segundo a teoria neoclássica administrar vai muito mais além do que apenas gerenciar, pessoas, recursos e atividades.
A Abordagem Neoclássica é a Teoria Clássica devidamente atualizada e redimensionada aos problemas administrativos atuais e ao tamanho das organizações modernas. Ênfase nos aspectos práticos da Administração. ... É em função dos objetivos e resultados que a organização deve ser dimensionada, estruturada e orientada.
No contexto econômico, a Escola Neoclássica contribuiu para o entendimento, de forma lógica e racional, de cada agente atuante na economia de um determinado país. Nesta direção, podemos destacar: conceitos de oferta (disponibilidade de um produto no mercado) e de demanda (busca do consumidor por um produto).