Qual a finalidade do planejamento de ensino? Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
O Planejamento de Ensino é a especificação do planejamento curricular. É desenvolvido, basicamente, a partir da ação do professor e compete a ele definir os objetivos a serem alcançados, desde seu programa de trabalho até eventuais e necessárias mudanças de rumo.
Quem faz o planejamento de ensino?
“O professor, ao realizar seu planejamento de ensino, antecipa de forma coerente e organizada todas as etapas do trabalho escolar, não permitindo que as atitudes propostas percam sua essência, ou seja, o seu trabalho a ser realizado encaixa-se em uma sequência, uma linha de raciocínio, em que o professor tem a real ...
Como é realizado o planejamento de ensino?
Para isso, o planejamento deve acontecer em três etapas, que destacamos a seguir:
O que e para quê: finalidade.
Onde: realidade.
Como: plano de ação.
Transformar ideias em realidade.
Revisar e reavaliar o que já foi feito.
Trocar ideias e experiências entre os docentes.
Conciliar os interesses de toda a comunidade.
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Quais são os componentes básicos para a elaboração do planejamento de ensino?
O planejamento de ensino possui componentes básicos que são: os objetivos, o conteúdo, procedimento de ensino, recursos de ensino e avaliação. ... Esses objetivos são divididos em educacionais e instrucionais.
Como deve ser a articulação do planejamento de ensino?
A elaboração do projeto pedagógico deve ser pautada em estratégias que dêem voz a todos os atores da comunidade escolar: funcionários, pais, professores e alunos. Essa mobilização é tarefa, por excelência, do diretor. Não existe uma única forma de orientar esse processo.