1,3,5,7,9,95,97, ...
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39, 41, 43, 45, 47, 49, 51, 53, 55, 57, 59, 61, 63, 65, 67, 69, 71, 73, 75, 77, 79, 81, 83, 85, 87, 89, 91, 93, 95, 97, 99, 101, 103, 105, 107, 109, 111, 113, 115, 117, 119, 121, 123, 125, 127, 129, 131, 133, 135, 137, 139, 141, 143, 145, 147, 149, ...
1, 3, 5, 7
1,3,5,7
Resposta. Números ímpares: 71, 73, 75, 77, 79, 81, 83, 85, 87, 89, 91, 93, 95, 97, 99.
Se pegarmos um dicionário vamos aprender que para dizer par a palavra é even e para dizer ímpar devemos usar odd.
Resposta: Existe infinitos números pares, mas suponhamos que seria do número 0 ate o úmero 28, dai por exemplo a ordem seria 0,2,4,6,8,28,30.
Assim poderão surgir vários exemplos: meias, sapatos, luvas, lentes de contato, pé-de-pato e patins entre outros.
Faça uma brincadeira com eles para identificar números ímpares e pares. Mande os alunos fecharem os olhos. Diga um número em voz alta, começando com números pequenos. Diga que eles devem levantar a mão se o número for ímpar e colocar a mão na cabeça se o número for par.
Os números terminados em 1, 3, 5, 7, 9 são chamados de ímpares. Todo número ímpar, quando dividido por 2, deixa resto igual a 1. Os números terminados em 0, 2, 4, 6, 8 são chamados de pares. Os números pares, quando divididos por 2, deixam resto 0.
são eles: 1,3,5,7,9,47,49.
Resposta. Essa pergunta é de português:). O prefixo"in" significa negação. Número ímpar é o número "não par".
Pessoas ímpares são pessoas reais, verdadeiras e simples. São pessoas que, embora saibam o valor da solidão, também, valorizam a companhia do outro. São pessoas que aprenderam a se amar, antes de despertar o amor ao próximo.